Слушатели курсов Intel "Обучение для будущего" 10-я версия июнь 2016

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Текущий момент)
(Текущий момент)
Строка 43: Строка 43:
 
*Рассмотрим возможные варианты и  '''формы представления детских работ''', '''формы сотрудничества детей'''
 
*Рассмотрим возможные варианты и  '''формы представления детских работ''', '''формы сотрудничества детей'''
 
*Работаем по одному из проблемных вопросов, выбираем форму работы от имени учащегося и выполняем её.
 
*Работаем по одному из проблемных вопросов, выбираем форму работы от имени учащегося и выполняем её.
**[http://letopisi.org/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB_%D0%90%D1%80%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Пример совместной презентации]
+
**[http://letopisi.org/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB_%D0%90%D1%80%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Пример совместной презентации], [https://docs.google.com/presentation/d/1AibndE7MUHUhkwDOR8k5iq6EzgxORu6HeQM4GsynNPE/edit?usp=sharing], [https://docs.google.com/presentation/d/1oYz5_8CvkCUHJXHVfYCmvw2YgF3LappSWJsq85ioDE4/edit#slide=id.p]
 
**[https://docs.google.com/presentation/d/1uv05In34hq7L9S1f4Otg8Yb4j7TAZKUQlSSd8SaVrmg/edit]
 
**[https://docs.google.com/presentation/d/1uv05In34hq7L9S1f4Otg8Yb4j7TAZKUQlSSd8SaVrmg/edit]
 
**[https://www.google.com/maps/d/edit?msa=0&ie=UTF&mid=126tli4s2xbbxPBJk9Eq-v9kCB7s совместная карта]
 
**[https://www.google.com/maps/d/edit?msa=0&ie=UTF&mid=126tli4s2xbbxPBJk9Eq-v9kCB7s совместная карта]

Версия 10:55, 8 июня 2016

Проводится в рамках программы Intel "Обучение для будущего"

"Не бойтесь, что украдут, бойтесь, что никому не понадобится!" - фраза Евгения Патаракина


Дата проведения: с 1 июня по ...июня 2016 года

Содержание

Место проведения:

СРЦ Иркутск

Тьютор:

Тема проекта

При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:

  • Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
  • Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
  • Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
  • Используются исследовательские методы.
  • Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.

Слушатели курсов:

Друзья, не забудьте, пожалуйста, заполнить

РЕФЛЕКТИВНЫЙ БЛОГ и ФРАЗЫ ДНЯ. Спасибо!

Текущий момент

Уважаемые коллеги, наше очередное занятие состоится в понедельник, 8 июня 2016, в 9.30 утра

  • Необходимо заполнить Рефлексию в блоге и Фразы дня


Примеры материалов можно посмотреть здесь:

Фотогалерея

Как мы работали

Дополнительные материалы

Новый основной курс V 10.0

Примеры портфолио проектов:

Хорошо проработанную систему оценивания можно увидеть в проектах:

Ешё примеры:

Фразы дня

Неужели я всё это одолею? --Расецкая Наталья (обсуждение) 11:51, 2 июня 2016 (IRKT)

Оксана тоже в теме! --Матвеева Оксана (обсуждение) 10:26, 7 июня 2016 (IRKT)

Все получается. Это здорово! Как интересно создавать что-то новое! --Анастасия Житова (обсуждение) 10:39, 7 июня 2016 (IRKT)

Сложно, но интересно!!!--Надежда Завалина (обсуждение) 15:49, 7 июня 2016 (IRKT)

Я просто умница!!!!--Светлана Шишкина (обсуждение) 15:51, 7 июня 2016 (IRKT)