ОДИ "Учитель XXI века"
(→Результаты работы группы "Методический актив" по первой части ОДИ) |
|||
| Строка 63: | Строка 63: | ||
== Результаты работы групп == | == Результаты работы групп == | ||
====[[Методический актив]]==== | ====[[Методический актив]]==== | ||
| − | == | + | ====[[Методический актив]]==== |
| − | + | ====[[Учителя]]==== | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
====[[Родители]]==== | ====[[Родители]]==== | ||
====[[Общественность микрорайона]]==== | ====[[Общественность микрорайона]]==== | ||
====[[Школьники]]==== | ====[[Школьники]]==== | ||
| + | |||
==Фотогалерея ОДИ== | ==Фотогалерея ОДИ== | ||
==Рефлексия участников "Свободный микрофон"== | ==Рефлексия участников "Свободный микрофон"== | ||
Версия 16:05, 18 марта 2008
Организационно-деятельностная игра (ОДИ) "Учитель XXI век". Приглашаем к участию и обсуждению вопроса "Каким Вы видите учителя XXI века" всех заинтересованных лиц, в первую очередь, школы-участники проекта "Школа нового поколения".
Содержание |
Организационные установки
Дата проведения: 18 марта 2008 г.
Место проведения: МОУ «СОШ № 8» г. Усть-Илимска Иркутской области
Участники: учителя школы, родители, общественность микрорайона, школьники - участники областного семинара ТРЦ «Байкал» «Лидер. Ключевые компетенции. Работа с другими»
Методы: мозговой штурм
Цели и задачи ОДИ
Цель: определить образ идеального педагога XXI века, выбрать важнейшие направления продви-жения к этому идеалу, определить показатели и методы мониторинга этих показателей.
Задачи:
- Определить образ идеального педагога XXI века
- Рассмотреть возможные направления продвижения педагогов к этому идеалу и выбрать важнейшие направления.
- Определить показатели продвижения к идеалу
- Определить методы измерения выбранных показателей продвижения к идеалу
- Разработать перечень мероприятий, способствующих продвижению к идеальному образу педагога XXI века
[Категория:школы|семинары]
Планируемые результаты (документы):
- Образ идеального педагога
- Направления продвижения к идеалу
- Показатели продвижения
- Методы измерения показателей продвижения
- Примерные перечни мероприятий, способствующих продвижению педагогов к идеалу
План проведения ОДИ
I часть 10.05 – 10.15 - Вступительное слово
- Роль ОДИ в организации совместной деятельности школ-партнёров ТРЦ «Байкал» и АНО «Научно-методический центр «Школа нового поколения» - Соломович Г.П., директор школы, руководитель ТРЦ «Байкал»
- Целевые установки ОДИ. Обзор программы ОДИ - Аюпова С.Д., зам. директора по НМР
- Обзор технологии WikiWiki – Сербаева Н.Г., зам. директора по информационным технологиям
10.15 – 10.10 - Установочная лекция «Обзор ключевых компетенций педагога» - Соломович Г.П., директор школы
10.25 – 10.30 - Организация работы групп, общий инструктаж - Аюпова С.Д., зам. директора по НМР
10.30 – 11.10 - Работа в группах по созданию образа идеального педагога, определению направлений продвижения к идеалу и планированию мероприятий, способствующих продвижению педагогов к идеалу - руководители групп
11.10 – 12.00 - Презентация работы групп.
Перерыв на обед 12.00 – 13.00
Размещение материалов I части ОДИ в Wiki.irkutsk.ru
II часть
13.00 – 13.10 - Установочная лекция «Обзор количественных и качественных методов измерения показателей в психологии и педагогике» - Юркова Ю.Н., педагог - психолог
13.10 – 13.15 - Организация работы групп, общий инструктаж - Аюпова С.Д., зам. директора по НМР
13.15 – 14.00 -Работа в группах по анализу продвижения к идеалу, разработка показателей продвижения и выбор методов измерения показателей продвижения – руководители групп
14.00 – 14.40 - Презентация работы групп
14.00 – 15.00 - Рефлексия участников ОДИ «Свободный микрофон»
