ОДИ "Учитель XXI века"
Nadejda (обсуждение | вклад) (/*ОДИ "Учитель XXI века") |
Nadejda (обсуждение | вклад) (/*ОДИ "Учитель XXI века") |
||
Строка 10: | Строка 10: | ||
<b>Методы:</b> мозговой штурм | <b>Методы:</b> мозговой штурм | ||
+ | |||
+ | == Целевые установки== | ||
+ | <b>Цель:</b> определить образ идеального педагога XXI века, выбрать важнейшие направления продви-жения к этому идеалу, определить показатели и методы мониторинга этих показателей.<br> | ||
+ | <b>Задачи:</b> | ||
+ | #Определить образ идеального педагога XXI века | ||
+ | #Рассмотреть возможные направления продвижения педагогов к этому идеалу и выбрать важнейшие направления. | ||
+ | #Определить показатели продвижения к идеалу | ||
+ | #Определить методы измерения выбранных показателей продвижения к идеалу | ||
+ | #Разработать перечень мероприятий, способствующих продвижению к идеальному образу педагога XXI века | ||
+ | <br> | ||
+ | <b>Планируемые результаты (документы):</b> | ||
+ | #Образ идеального педагога | ||
+ | #Направления продвижения к идеалу | ||
+ | #Показатели продвижения | ||
+ | #Методы измерения показателей продвижения | ||
+ | #Примерные перечни мероприятий, способствующих продвижению педагогов к идеалу | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == План проведения ОДИ== | ||
+ | <b>I часть</b> | ||
+ | 10.05 – 10.15 - <b>Вступительное слово</b> | ||
+ | *Роль ОДИ в организации совместной деятельности школ-партнёров ТРЦ «Байкал» и АНО «Научно-методический центр «Школа нового поколения» - Соломович Г.П., директор школы, руководитель ТРЦ «Байкал» | ||
+ | *Целевые установки ОДИ. Обзор программы ОДИ - Аюпова С.Д., зам. директора по НМР | ||
+ | *Обзор технологии WikiWiki – Сербаева Н.Г., зам. директора по информационным технологиям | ||
+ | <br> | ||
+ | 10.15 – 10.10 - <b>Установочная лекция «Обзор ключевых компетенций педагога»</b> - Соломович Г.П., директор школы | ||
+ | <br> | ||
+ | 10.25 – 10.30 - <b> Организация работы групп, общий инструктаж </b>- Аюпова С.Д., зам. директора по НМР | ||
+ | <br> | ||
+ | 10.30 – 11.10 - <b>Работа в группах по созданию образа идеального педагога, определению направлений продвижения к идеалу и планированию мероприятий, способствующих продвижению педагогов к идеалу</b> - руководители групп | ||
+ | <br> | ||
+ | 11.10 – 12.00 - <b>Презентация работы групп</b>. | ||
+ | <br> | ||
+ | Перерыв на обед 12.00 – 13.00 | ||
+ | <br> | ||
+ | <b>Размещение материалов I части ОДИ</b> в Wiki.irkutsk.ru | ||
+ | <br><br> | ||
+ | <b>II часть</b> | ||
+ | <br> | ||
+ | 13.00 – 13.10 - <b>Установочная лекция «Обзор количественных и качественных методов измерения показателей в психологии и педагогике»</b> - Юркова Ю.Н., педагог - психолог | ||
+ | <br> | ||
+ | 13.10 – 13.15 - <b>Организация работы групп, общий инструктаж </b>- Аюпова С.Д., зам. директора по НМР | ||
+ | <br> | ||
+ | 13.15 – 14.00 -<b>Работа в группах по анализу продвижения к идеалу, разработка показателей продвижения и выбор методов измерения показателей продвижения </B>– руководители групп | ||
+ | <br> | ||
+ | 14.00 – 14.40 - <b>Презентация работы групп</b> | ||
+ | <br> | ||
+ | 14.00 – 15.00 - <b>Рефлексия участников ОДИ «Свободный микрофон»</b> | ||
+ | |||
+ | == Результаты работы групп == | ||
+ | ====[[Учителя]]==== | ||
+ | ====[[Родители]]==== | ||
+ | ====[[Общественность микрорайона]]==== | ||
+ | ====[[Школьники]]==== | ||
+ | ==Фотогалерея ОДИ== | ||
+ | ==Рефлексия участников "Свободный микрофон"== |
Версия 14:41, 16 марта 2008
Организационно-деятельностная игра (ОДИ) "Учитель XXI век"
Содержание |
Организационные установки
Дата проведения: 18 марта 2008 г.
Место проведения: МОУ «СОШ № 8» г. Усть-Илимска Иркутской области
Участники: учителя школы, родители, общественность микрорайона, школьники - участники об-ластного семинара ТРЦ «Байкал» «Лидер. Ключевые компетенции. Работа с другими»
Методы: мозговой штурм
Целевые установки
Цель: определить образ идеального педагога XXI века, выбрать важнейшие направления продви-жения к этому идеалу, определить показатели и методы мониторинга этих показателей.
Задачи:
- Определить образ идеального педагога XXI века
- Рассмотреть возможные направления продвижения педагогов к этому идеалу и выбрать важнейшие направления.
- Определить показатели продвижения к идеалу
- Определить методы измерения выбранных показателей продвижения к идеалу
- Разработать перечень мероприятий, способствующих продвижению к идеальному образу педагога XXI века
Планируемые результаты (документы):
- Образ идеального педагога
- Направления продвижения к идеалу
- Показатели продвижения
- Методы измерения показателей продвижения
- Примерные перечни мероприятий, способствующих продвижению педагогов к идеалу
План проведения ОДИ
I часть 10.05 – 10.15 - Вступительное слово
- Роль ОДИ в организации совместной деятельности школ-партнёров ТРЦ «Байкал» и АНО «Научно-методический центр «Школа нового поколения» - Соломович Г.П., директор школы, руководитель ТРЦ «Байкал»
- Целевые установки ОДИ. Обзор программы ОДИ - Аюпова С.Д., зам. директора по НМР
- Обзор технологии WikiWiki – Сербаева Н.Г., зам. директора по информационным технологиям
10.15 – 10.10 - Установочная лекция «Обзор ключевых компетенций педагога» - Соломович Г.П., директор школы
10.25 – 10.30 - Организация работы групп, общий инструктаж - Аюпова С.Д., зам. директора по НМР
10.30 – 11.10 - Работа в группах по созданию образа идеального педагога, определению направлений продвижения к идеалу и планированию мероприятий, способствующих продвижению педагогов к идеалу - руководители групп
11.10 – 12.00 - Презентация работы групп.
Перерыв на обед 12.00 – 13.00
Размещение материалов I части ОДИ в Wiki.irkutsk.ru
II часть
13.00 – 13.10 - Установочная лекция «Обзор количественных и качественных методов измерения показателей в психологии и педагогике» - Юркова Ю.Н., педагог - психолог
13.10 – 13.15 - Организация работы групп, общий инструктаж - Аюпова С.Д., зам. директора по НМР
13.15 – 14.00 -Работа в группах по анализу продвижения к идеалу, разработка показателей продвижения и выбор методов измерения показателей продвижения – руководители групп
14.00 – 14.40 - Презентация работы групп
14.00 – 15.00 - Рефлексия участников ОДИ «Свободный микрофон»