«Истории успеха учеников» Русин С.Н.

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 8: Строка 8:
 
[[Изображение:слайдфотрсн51м.jpg|thumb|]]   
 
[[Изображение:слайдфотрсн51м.jpg|thumb|]]   
  
<div style="background:Khaki ">'''Творчество учеников учит меня искать'''</div>
+
<div style="background:Khaki ">'''Творчество учеников учит меня искать и учиться'''</div>
 
Автор Русин Сергей Николаевич.
 
Автор Русин Сергей Николаевич.
 
*[http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B9_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Страница участника в letopisi.ru]
 
*[http://letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%B8%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B9_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Страница участника в letopisi.ru]
Строка 17: Строка 17:
  
 
Я делаю первые шаги в рамках программы Intel "Обучение для будущего", 10 версия - [[Ось-Нижнеудинск_ноябрь_2010_Творчество рядом с нами и внутри нас. |Проект "Творчество рядом с нами и внутри нас. "]] Но у меня стремление учить ребят так, чтобы искусство захватило их,  зажечь желания узнавать новое, приучать детей к умственному труду. Проектный метод обучения отлично организовывает умственную деятельность учащихся. Мой проект интегрированный межпредметный. Проект вызвал большой интерес у учащихся, активность. Помогает узнать интересные сведения, научить сознательно ими распоряжаться и побудить к разностороннему их применению. Важно научить детей мыслить, самостоятельно действовать в различных ситуациях, знать подходы к решению проблем. Ведь обучая по Программе, стремимся к достижению целей программы Intel. Цель Intel - помочь получить самые современные и востребованные знания, научиться работать с информационно-коммуникационными технологиями XXI века, чтобы реализовать свой творческий потенциал в будущем.
 
Я делаю первые шаги в рамках программы Intel "Обучение для будущего", 10 версия - [[Ось-Нижнеудинск_ноябрь_2010_Творчество рядом с нами и внутри нас. |Проект "Творчество рядом с нами и внутри нас. "]] Но у меня стремление учить ребят так, чтобы искусство захватило их,  зажечь желания узнавать новое, приучать детей к умственному труду. Проектный метод обучения отлично организовывает умственную деятельность учащихся. Мой проект интегрированный межпредметный. Проект вызвал большой интерес у учащихся, активность. Помогает узнать интересные сведения, научить сознательно ими распоряжаться и побудить к разностороннему их применению. Важно научить детей мыслить, самостоятельно действовать в различных ситуациях, знать подходы к решению проблем. Ведь обучая по Программе, стремимся к достижению целей программы Intel. Цель Intel - помочь получить самые современные и востребованные знания, научиться работать с информационно-коммуникационными технологиями XXI века, чтобы реализовать свой творческий потенциал в будущем.
Я веду личный блог о жизни класса,
+
Я веду личный блог о жизни класса [http://classofpainting.blogspot.com/?zx=1ae15f92d102b74b Art-творчество и развитие]. В полной мере ученики проявляют себя в выставках-конкурсах: применяя знания, умение и навыки работы в разнообразных формах выражения. Ставят задачи и решают их, пользуясь методами проекта. [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Ось-НижДХШ_РусинС.Н_Эл.урок_Композиция Эл. урок Композиция]. Активно осваивают социальные серверы Веб 2.0 в своём учебном процессе:  
* [http://classofpainting.blogspot.com/?zx=1ae15f92d102b74b Art-творчество и развитие]
+
В полной мере ученики проявляют себя в выставках-конкурсах: применяя знания, умение и навыки работы в разнообразных формах выражения. Ставят задачи и решают их, пользуясь методами проекта.
+
* [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Ось-НижДХШ_РусинС.Н_Эл.урок_Композиция Эл. урок Композиция]
+
Активно осваивают социальные серверы Веб 2.0 в своём учебном процессе:  
+
 
1. Сайты, блоги;
 
1. Сайты, блоги;
 
2. Экзамены, тесты, олимпиады, конкурсы, выставки;
 
2. Экзамены, тесты, олимпиады, конкурсы, выставки;

Версия 11:46, 9 ноября 2011

Русин Сергей Николаевич
Слайдфотрсн50.jpg
Слайдфотрсн47.jpg
Слайдфотрсн51м.jpg
Творчество учеников учит меня искать и учиться

Автор Русин Сергей Николаевич.

Тофоларрсн89м.jpg

Я делаю первые шаги в рамках программы Intel "Обучение для будущего", 10 версия - Проект "Творчество рядом с нами и внутри нас. " Но у меня стремление учить ребят так, чтобы искусство захватило их, зажечь желания узнавать новое, приучать детей к умственному труду. Проектный метод обучения отлично организовывает умственную деятельность учащихся. Мой проект интегрированный межпредметный. Проект вызвал большой интерес у учащихся, активность. Помогает узнать интересные сведения, научить сознательно ими распоряжаться и побудить к разностороннему их применению. Важно научить детей мыслить, самостоятельно действовать в различных ситуациях, знать подходы к решению проблем. Ведь обучая по Программе, стремимся к достижению целей программы Intel. Цель Intel - помочь получить самые современные и востребованные знания, научиться работать с информационно-коммуникационными технологиями XXI века, чтобы реализовать свой творческий потенциал в будущем. Я веду личный блог о жизни класса Art-творчество и развитие. В полной мере ученики проявляют себя в выставках-конкурсах: применяя знания, умение и навыки работы в разнообразных формах выражения. Ставят задачи и решают их, пользуясь методами проекта. Эл. урок Композиция. Активно осваивают социальные серверы Веб 2.0 в своём учебном процессе: 1. Сайты, блоги; 2. Экзамены, тесты, олимпиады, конкурсы, выставки; 3. Учебные материалы, книги; 4. Презентации, Публикации, Вики-статьи; 5. Карты знаний,(концепт-карты, интеллект-карты, майндмэппинг ментальные карты); 6. Аннотированные ссылки, ИД онлайн, Файлохранилища, Дидактика; 7. Облачные, Геосервисы, Фотосервисы, Ленты времени, Инфографика, Мэшапы, Рисование онлайн; Участвуем в выставках-конкурсах: применяя знания, умение и навыки работы в разнообразных формах выражения. Ставим задачи и решаем их, пользуясь методами проекта и умело организовывают исследовательскую и проектную деятельность на основе полученных знаний, что приводит к появлению интересных и качественных произведений.

Классдхшрсн108м.jpg

1. Татарникова Александра;

2. Печкурова Алена;

3. Белозерова Юлия;

4. Цыганкова Анастасия;

5. Першикова Оксана;

6. Литвинцева Мария;

7. Гусенко Анна Олеговна;

В творчестве ученики стремятся не к ответу, а к творческой дискуссии со зрителем, изложению своих впечатлений, размышлениям и осознанным умозаключениям.‎‎ Они знают, каких результатов мы ждём от них, по каким показателям будем оценивать их работы. Завершая историю успеха, хочется сказать, что мы выпускники программы Intel стремимся организовать проектную деятельность в сети Интернет. *

Продолжаю активное сотрудничество и внимательно слежу за образовательными программами Intel "Обучение для будущего".
Надеюсь сотрудничество будет продолжаться и останется плодотворным