Страницы, ссылающиеся на «Глава 2. Цели и задачи использования ИиКТ в образовании»
Материал из IrkutskWiki
Следующие страницы ссылаются на «Глава 2. Цели и задачи использования ИиКТ в образовании»:
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- Курс "Информационные и коммуникационные технологии в образовании" (← ссылки)
- Понятие информационных и коммуникационных технологий (ИиКТ) (← ссылки)
- Средства ИиКТ (← ссылки)
- Эволюция ИиКТ (← ссылки)
- Цели и направления внедрения средств информатизации и коммуникации в образование (← ссылки)
- Этапы внедрения современных информационных технологий в образование (← ссылки)
- Формирование информационно-коммуникативной компетентности как цель обучения, воспитания, развития и социализации учащихся (← ссылки)
- Лабораторные работы (← ссылки)
- Методы использования информационных и коммуникационных технологий в обучении школьников (← ссылки)
- Классификация ОЭИ по методическому и дидактическому назначению (← ссылки)
- Теоретические основы создания и использования программных средств учебного назначения (← ссылки)
- Методика конструирования уроков на базе новых информационных технологий (← ссылки)
- Рабочая программа для специальности 030501.06 – Компьютерные технологии (← ссылки)
- Вопросы и задания для самостоятельного изучения по курсу «Информационные и коммуникационные технологии в образовании» (← ссылки)
- Вопросы к экзамену (← ссылки)
- Список литературы (← ссылки)
- Лабораторные работы студентов 2007-2008 гг (← ссылки)
- Компьютерные технологии (← ссылки)
- Курс 4 (← ссылки)
- Группа А (← ссылки)
- А (← ссылки)
- Б (← ссылки)
- В (← ссылки)
- Г (← ссылки)
- Д (← ссылки)
- Ж (← ссылки)
- И (← ссылки)
- К (← ссылки)
- Л (← ссылки)
- М (← ссылки)
- О (← ссылки)
- П (← ссылки)
- Р (← ссылки)
- С (← ссылки)
- Т (← ссылки)
- Э (← ссылки)
- Интернет в школьном образовании (← ссылки)
- Использование активных методов обучения на уроках информатики (← ссылки)
- Индивидуализация и дифференциация обучения на основе применения средств информатизации образования (← ссылки)
- Использование ИиКТ в учебных процессах по предмету «Физика» (← ссылки)
- Использование ИиКТ в учебных процессах по предмету «Русский язык» (← ссылки)
- Оценка и сертификация электронных дидактических средств (← ссылки)
- Требования к ППС (← ссылки)
- Требования к ОЭИ (← ссылки)
- Оценка качества образовательных электронных изданий и ресурсов (← ссылки)
- Апробация на студентах (← ссылки)
- Метод проектов (← ссылки)
- Сущность метода проектов (← ссылки)
- Основные требования к использованию метода проектов (← ссылки)
- Типология проектов (← ссылки)