Учебный проект Удивительный мир многогранников
(→Этап 1. Многогранники (16-22 ноября)) |
(→Этап 3. Многогранники вокруг нас(16-22 декабря)) |
||
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 85: | Строка 85: | ||
| style="width: 60%; background-color: #ede1f7; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"| | | style="width: 60%; background-color: #ede1f7; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
| − | =<font color="blue">Этап 2. Моделирование ( | + | =<font color="blue">Этап 2. Моделирование (7 февраля-25 февраля)</font>= |
Рассмотрите [[рекомендации по изготовлению бумажных моделей | рекомендации по изготовлению бумажных моделей]] и [[Модели многогранников | примеры]]. Выполните модели из показанных или любые другие. Сфотографируйте и опубликуйте их в галерее «Модели многогранников» на wiki-странице команды в разделе проекта. Работы будут оценены в зависимости от сложности модели. | Рассмотрите [[рекомендации по изготовлению бумажных моделей | рекомендации по изготовлению бумажных моделей]] и [[Модели многогранников | примеры]]. Выполните модели из показанных или любые другие. Сфотографируйте и опубликуйте их в галерее «Модели многогранников» на wiki-странице команды в разделе проекта. Работы будут оценены в зависимости от сложности модели. | ||
| Строка 107: | Строка 107: | ||
| style="width: 60%; background-color: #ede1f7; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"| | | style="width: 60%; background-color: #ede1f7; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
| − | =<font color="blue">Этап 3. Многогранники вокруг нас( | + | =<font color="blue">Этап 3. Многогранники вокруг нас(26 февраля-15 марта)</font>= |
Поищем многогранники среди творений рук человеческих. Можно искать их в декоративном искусстве, архитектуре, прикладном, монументальном творчестве. | Поищем многогранники среди творений рук человеческих. Можно искать их в декоративном искусстве, архитектуре, прикладном, монументальном творчестве. | ||
Текущая версия на 21:43, 26 января 2013
[править] Аннотация проекта
Мир, в котором мы живем, наполнен геометрией домов и улиц, гор и полей, творениями природы и человека.
В течении многих веков математики проявляли живейший интерес к многогранникам. Интерес к ним обусловлен не только их красотой и оригинальностью, но и большой практической ценностью.
Многогранники так же окружают нас в повседневной жизни.
Участвуя в данном проекте, ты попадешь в удивительный мир многогранников. Узнаешь много нового о их видах и свойствах.
[править] Участники проекта
В проекте могут принять участие школьные команды 5-8 классов из образовательных учреждений. К участию приглашаются команды из всех регионов!
Регистрация команды в проекте (10-15 ноября). Команда может включиться в работу над проектом в любое время. Регистрация команды включает в себя:
- размещение ссылки на «визитку» команды в секции Участники проекта на странице проекта;
- размещение ссылки на страницу проекта на странице команды;
- создание на странице команды разделов проекта «Удивительный мир многогранников», в которых будет отражаться продвижение по проекту.
[править] Авторы и координаторы проекта
- Губарь Оксана Михайловна (г. Усть-Илимск, Иркутской области) - автор и координатор
[править] Цели проекта
Расширение представления о многогранниках и их свойствах. Формирование пространственные представления учащихся, необходимые для усвоения знаний по стереометрии.
[править] Задачи проекта
- Вовлечь учащихся в проектную и исследовательскую деятельность;
- Организовать работу учащихся по изучению и применению социальных сервисов Web 2.0 (социальные геосервисы, сетевые офисы, сетевые фотоальбомы);
- Создать условия для формирования практических умений организации работы с сервисами Web 2.0;
- Создать условия для формирования коммуникативных и информационных компетентностей учащихся.
[править] Этапы и сроки проведения проекта
[править] Этап 1. Многогранники (3-6 февраля)Изучите виды многогранников, используя различные источники. Полезные ссылки: Виды многогранников Модели многогранников Используя графические редакторы, изобразите три различных многогранника. Изображения публикуются в галерее «Многогранники» на wiki-странице команды в разделе проекта. Ответьте на вопросы теста. Тест "Виды многогранников" Результаты присылаются на электронный адрес: oksgubar@mail.ru |
[править] Критерии оценивания
|
[править] Результаты этапа |
[править] Этап 2. Моделирование (7 февраля-25 февраля)Рассмотрите рекомендации по изготовлению бумажных моделей и примеры. Выполните модели из показанных или любые другие. Сфотографируйте и опубликуйте их в галерее «Модели многогранников» на wiki-странице команды в разделе проекта. Работы будут оценены в зависимости от сложности модели. |
[править] Критерии оценивания
|
[править] Результаты этапа |
[править] Этап 3. Многогранники вокруг нас(26 февраля-15 марта)Поищем многогранники среди творений рук человеческих. Можно искать их в декоративном искусстве, архитектуре, прикладном, монументальном творчестве. Найти и самостоятельно сфотографировать многогранники в окружающем мире. Фотографии и изображения публикуются на wiki-странице команды в разделе проекта. |
[править] Критерии оценивания
|
[править] Результаты этапа |
[править] Участники Проекта
[править] Итоговые результаты
Эту секцию заполняют координаторы проекта
| № | Команда | Визитка | Этап 1 | Этап 2 | Этап 3 | Всего |
|---|
