Учебный проект Удивительный мир многогранников
| Строка 131: | Строка 131: | ||
=<center>Участники Проекта</center>= | =<center>Участники Проекта</center>= | ||
| + | |||
| + | =<center>Итоговые результаты</center>= | ||
| + | |||
| + | Эту секцию '''заполняют координаторы''' проекта | ||
| + | |||
| + | {| class="standard" border=1 | ||
| + | |- | ||
| + | !№||Команда||Визитка||Блок 1||Блок 2||Блок 3||Блок 4||Блок 5||Всего (28 мая, 16:20) | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |} | ||
Версия 22:37, 3 ноября 2011
Аннотация проекта
Мир, в котором мы живем, наполнен геометрией домов и улиц, гор и полей, творениями природы и человека.
В течении многих веков математики проявляли живейший интерес к многогранникам. Интерес к ним обусловлен не только их красотой и оригинальностью, но и большой практической ценностью.
Многогранники так же окружают нас в повседневной жизни.
Участвуя в данном проекте, ты попадешь в удивительный мир многогранников. Узнаешь много нового о их видах и свойствах.
Участники проекта
В проекте могут принять участие школьные команды из образовательных учреждений, состоящие из пяти и более школьников любого возраста и одного учителя.
К участию приглашаются команды из всех регионов!
Регистрация команды в проекте (10-15 ноября). Команда может включиться в работу над проектом в любое время. Регистрация команды включает в себя:
- размещение ссылки на «визитку» команды в секции Участники проекта на странице проекта;
- размещение ссылки на страницу проекта на странице команды;
- создание на странице команды разделов проекта «Удивительный мир многогранников», в которых будет отражаться продвижение по проекту.
Авторы и координаторы проекта
- Губарь Оксана Михайловна (г. Усть-Илимск, Иркутской области) - автор и координатор
Цели проекта
Расширение представления о многогранниках и их свойствах. Формирование пространственные представления учащихся, необходимые для усвоения знаний по стереометрии.
Задачи проекта
- Вовлечь учащихся в проектную и исследовательскую деятельность;
- Организовать работу учащихся по изучению и применению социальных сервисов Web 2.0 (социальные геосервисы, сетевые офисы, сетевые фотоальбомы);
- Создать условия для формирования практических умений организации работы с сервисами Web 2.0;
- Создать условия для формирования коммуникативных и информационных компетентностей учащихся.
Этапы и сроки проведения проекта
Этап 1. Многогранники (16-22 ноября)Изучите виды многогранников. Используя графические редакторы, изобразите три различных многогранника. Изображения публикуются в галерее «Многогранники» на wiki-странице команды в разделе проекта. Ответьте на вопросы теста. Тест "Виды многогранников" Результаты присылаются на электронный адрес: oksgubar@mail.ru |
Критерии оценивания
|
Результаты этапа |
Этап 2. Моделирование (23 ноября-15 декабря)Рассмотрите рекомендации по изготовлению бумажных моделей и примеры. Выполните модели двух из показанных или любых других. Сфотографируйте их и пришлите на электронный адрес: oksgubar@mail.ru Работы будут оценены в зависимости от сложности модели. Фотографии публикуются публикуются в галерее «Модели многогранников» на wiki-странице команды в разделе проекта. |
Критерии оценивания
|
Результаты этапа |
Этап 3. Многогранники вокруг нас (16-22 декабря)Поищем многогранники среди творений рук человеческих. Можно искать их в декоративном искусстве, архитектуре, прикладном (вышивке, резьбе, чеканке), монументальном (витражи, мозаики, рельефы). Найти и самостоятельно сфотографировать многогранники в окружающем мире. Прислать на электронный адрес: oksgubar@mail.ru. Фотографии и изображения публикуются на wiki-странице команды в разделе проекта. |
Критерии оценивания
|
Результаты этапа |
Участники Проекта
Итоговые результаты
Эту секцию заполняют координаторы проекта
| № | Команда | Визитка | Блок 1 | Блок 2 | Блок 3 | Блок 4 | Блок 5 | Всего (28 мая, 16:20) |
|---|
