Учебный проект "Кристаллы соли"

Автор проекта

Лаврухин Артур, ученик 3Б класса руководитель: Трофимова Елена Владимировна

Предмет, класс

Окружающий мир, 3 класс

Краткая аннотация проекта

Откуда берется соль в магазине? Выявить полезна или вредна для человека соль. Данный проект рассчитан на 1-2 месяца. Работа может быть интересна всем, кто любит опыты, стремится узнать больше о том, что нас окружает, и о том, чем мы пользуемся каждый день. Фотографии и рисунки могут служить наглядным материалом для уроков.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Откуда берется соль в магазинах? Вредна или полезна соль для организма?

Проблемные вопросы

1) Классификация и основные методы производства соли? 2) Известные месторождения соли? 3) Вредна или полезна соль для организма?

Учебные вопросы

1) Применение соли. 2)

План проведения проекта

ОБОРУДОВАНИЕ два стакана; блюдце; хлопчатобумажная нить; вода; соль тонкого помола; ложка.

ХОД РАБОТЫ 1-ый день. Наполнили сосуды раствором соли 2-ой день.

   На стенках стаканов
   появились кристаллы соли.

3-ий день.Часть воды испарилась.

   На внутренней
   стороне стакана осели кристаллы соли.

4-ый день.Заметно, что кристаллы соли появляются в большем количестве на нити и рядом с ней. 5-ый день и 6-ой дни:

   Почему кристаллов соли больше на нити?
   Изучаем литературу о капиллярности.

7-ой и 8-ой дни.

  Раствор солёной воды поднимается по нити вверх ( явление капиллярности). Вода испаряется  с нити . Остаётся только  соль.

9 -ый и 10-ый дни.

  Завершение опыта.   Делаю выводы.

Пример продукта проектной деятельности учащихся

• 

  Начало проекта

• 

  Использование соли

• 

  Классификация соли

• 

  Месторождение соли

• 

  Тыретское месторождение соли

• 

  Усольское месторождение соли

• 

  Оборудование

• 

  Первый день

• 

  Второй день

• 

  Третий, четвертый дни

• 

  Пятый и шестой дни

• 

  Седьмой и восьмой дни

• 

  Девятый день

• 

  Капилярность

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

А. Мейяни. Большая книга экспериментов для школьников.- Росмен 2007г. Москва;

Прохоренко П. П. Ультразвуковой капиллярный эффект / П. П. Прохоренко, Н. В. Дежкунов, Г. Е. Коновалов ; Под ред. В. В. Клубовича. 135 с. Минск: «Наука и техника», 1981.

Громов С.В., Родина Н.А., Физика 7 класс.- Просвещение 2002г. Москва.

Материалы с сайта http://www.goodsmatrix.ru

Материалы с сайта http://www.o-soli.ru