Слушатели курсов Intel "Обучение для будущего" ГОБУ ДОД Иркутской областной детской школы искусств, июнь 2014

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Тьютор:)
Строка 11: Строка 11:
  
 
<font color="firebrick" size="4"></font>
 
<font color="firebrick" size="4"></font>
 +
===Слушатели курсов:===
 +
 +
*[[Участник: Епонешникова Анна |Епонешникова Анна Сергеевна]]
 +
*[[Участник: Николаева Ольга |Николаева Ольга Игнатьевна]]
 +
*[[Участник: Антипова Людмила |Антипова Людмила Геннадьевна]]
 +
*[[Участник: Туркова Марина |Туркова Марина Константиновна]]
 +
*[[Участник: Низовкин Юрий |Низовкин Юрий Николаевич]]
 +
*[[Участник: Кононова Ирина |Кононова Ирина Васильевна]]
 +
*[[Участник: Толмачёва Татьяна |Толмачёва Татьяна Николаевна]]
 +
*[[Участник: Анна Маланова |Маланова Анна Анатольевна]]
 +
*[[Участник: Устиненко Светлана |Устиненко Светлана Октябриновна]]
 +
*[[Участник: Степанова Наталья Олеговна |Степанова Наталья Олеговна]]
 +
*[[Участник: Куценко Ирина |Куценко Ирина Игоревна]]
 +
*[[Участник: Купцова Юлия |Купцова Юлия Сергеевна ]]
 +
*[[Участник: Лубсанова Елена|Лубсанова Елена Викторовна]]
 +
*[[Участник: Пронина Елена|Пронина Елена Сергеевна]]
 +
*[[Участник: Просвирин Эдуард|Просвирин Эдуард Владимирович]]
 +
*[[Участник: Назарова Валентина|Назарова Валентина Николаевна]]
 +
*[[Участник: Московских Татьяна.|Московских Татьяна Александровна.]]
 +
 +
=== Задания для слушателей курса===
 +
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdGozcG10WkNiRjNpQUdjMTczdkg3SHc#gid=0 Таблица - работа слушателей курсов]
 +
 +
'''1 день'''
 +
#Диагностика
 +
#Создать свой электронный ящик на [https://gmail.com Gmail.com]. [https://docs.google.com/document/d/1n63Om35aroUvQTq_a6dNZ7zV5Hc6FuHdW37f-vyiqdA/edit Инструкция по созданию.]
 +
#Внести себя в список слушателей курса в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdGozcG10WkNiRjNpQUdjMTczdkg3SHc#gid=0 таблицу]
 +
#Зарегистрироваться на  [[Как зарегистрироваться в Вики?|wiki.irkutsk.ru]]
 +
'''2 день'''
 +
#Работа с Gmail - [https://docs.google.com/document/d/1WdGITGRfjCOaivzjeLaFKFAkckRw0NyhU0NmOcrAcvw/edit задание]
 +
#Работа с Google - документами
 +
*'''Google Docs''' – онлайновый офис для совместного создания и редактирования документов: текстов, презентаций, таблиц и рисунков
 +
*Вставьте фразу в совместный [https://docs.google.com/document/d/1VtClasnDivV8srLiq0UFeMzjX9w_nD74unPxTLRxiaY/edit документ]
 +
*Дополните совместный [https://docs.google.com/drawings/d/1yTXRH9Xrksk-2m_FRTiDSMj72GznRize0PxDH4jfIfs/edit рисунок]
 +
*Вставьте слайд в совместную [https://docs.google.com/presentation/d/1e4UmyiydgKwDjSZ-MqVMr_din9fcCXiAvNjacEkk6SU/edit#slide=id.p13 презентацию]
 +
'''3 день'''
 +
#Занести себя в список слушателей курса и создать свою страничку на Wiki -  [[Участник: Елена Пилюгина|пример]], [https://docs.google.com/presentation/d/1-EF64AJUR2Vjsyv8u4kNs1ROLM1zStusdWSkD_4X6Tg/edit инструкция]
 +
2. '''Google Translate''' – переводчик
 +
 +
Познакомьтесь с сервисом [https://docs.google.com/file/d/0B4GaKme4HPkNQlAwNTBqWU5xWDQ/edit Google-переводчик] и выполните задание ([https://docs.google.com/document/d/1IPahO80EHzD9qfaKjhYEp5HKXyKYt5VRZ7mHrLzWX64/edit пример]), сделайте ссылку на свой перевод напротив своей фамилии;
 +
 +
3. Создайте совместную презентацию (5 слайдов) со слушателем, выделенным одним цветом с вами в  [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdGozcG10WkNiRjNpQUdjMTczdkg3SHc#gid=0 таблице] на произвольную тему. Для обсуждении темы презентации создайте совместный Google-документ
 +
Если вы все сделали - закрасьте соответствующие ячейки в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdGozcG10WkNiRjNpQUdjMTczdkg3SHc#gid=0  таблице] напротив своей фамилии
 +
 +
 +
'''4 день'''
 +
#Работа с [https://docs.google.com/file/d/0B4GaKme4HPkNcTVXVnhGcmxkNTA/edit Google-формами:] создайте [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDdCaUJPVUV1NEQ1TGdJZVNwSW1nN3c6MQ форму-анкету] и  [https://docs.google.com/forms/d/190KxYIvCs9UkBMOZTjJ6oV_vwONJ_l3_QSsxkHTGiaM/viewform?edit_requested=true форму-тест]  (сделайте ссылки на свои работы [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdGozcG10WkNiRjNpQUdjMTczdkg3SHc#gid=0 в таблице]);
 +
#Cоздайте Google-документ ''Статистика_Фамилия'' и внесите в него данные по статистике (диаграммы) по вашему тесту (анкете). Внесите адрес документа  [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdGozcG10WkNiRjNpQUdjMTczdkg3SHc#gid=0 в таблицу]
 +
#Изучаем [[Сетевые сервисы для школы]]
 +
 +
Создать
 +
*[http://rebus1.com/  '''Ребус''']
 +
*[http://www.flash-gear.com/npuz/ '''Пазл''']
 +
 +
'''5 день'''
 +
#Создаем блог на платформе Blogger - ([https://docs.google.com/file/d/0B4GaKme4HPkNZEtZNjk3NVN1UnM/edit презентация])
 +
Выполнить [https://docs.google.com/document/d/1KuNJUQiKVTP2fRlt0Qqr7EpZfeRxbp84FYzQO3IswKU/edit задание]
 +
 +
'''6 день'''
 +
#'''Google-Календарь'''
 +
 +
Познакомьтесь с сервисом [https://docs.google.com/file/d/0B4GaKme4HPkNQ1hodnBJNzVEUHc/edit Google-календарь]
 +
Выполните [https://docs.google.com/document/d/1hVLu4erlRih8A1O0p1k2IWay6O-cuY3Z2oN0zPAwWCw/edit задание]
 +
 +
2. Изучаем
 +
[[Сетевые сервисы для школы]]
 +
 +
Дополнительно:
 +
Изучаем конструктор интерактивных заданий '''LearningApps.org'''
 +
*Зайти на страничку [http://learningapps.org/ сервиса]
 +
*Зарегистрироваться
 +
*  [http://learningapps.org/index.php?category=10&s= Примеры интерактивных заданий по информатике на русском языке]
 +
*Ознакомиться с заданиями на сайте или на [http://nachalka.com/learningapps страничке]
 +
*Создать свои задания и сделать на них ссылки.
  
 
== Тема проекта ==
 
== Тема проекта ==

Версия 16:17, 1 июня 2014

Проводится в рамках программы Intel "Обучение для будущего"

"Не бойтесь, что украдут, бойтесь, что никому не понадобится!" - фраза Евгения Патаракина

Дата проведения: июнь 2014 года

Содержание

Место проведения:

ГОБУДОД Иркутская областная ДШИ

Тьютор:

Слушатели курсов:

Задания для слушателей курса

Таблица - работа слушателей курсов

1 день

  1. Диагностика
  2. Создать свой электронный ящик на Gmail.com. Инструкция по созданию.
  3. Внести себя в список слушателей курса в таблицу
  4. Зарегистрироваться на wiki.irkutsk.ru

2 день

  1. Работа с Gmail - задание
  2. Работа с Google - документами
  • Google Docs – онлайновый офис для совместного создания и редактирования документов: текстов, презентаций, таблиц и рисунков
  • Вставьте фразу в совместный документ
  • Дополните совместный рисунок
  • Вставьте слайд в совместную презентацию

3 день

  1. Занести себя в список слушателей курса и создать свою страничку на Wiki - пример, инструкция

2. Google Translate – переводчик

Познакомьтесь с сервисом Google-переводчик и выполните задание (пример), сделайте ссылку на свой перевод напротив своей фамилии;

3. Создайте совместную презентацию (5 слайдов) со слушателем, выделенным одним цветом с вами в таблице на произвольную тему. Для обсуждении темы презентации создайте совместный Google-документ Если вы все сделали - закрасьте соответствующие ячейки в таблице напротив своей фамилии


4 день

  1. Работа с Google-формами: создайте форму-анкету и форму-тест (сделайте ссылки на свои работы в таблице);
  2. Cоздайте Google-документ Статистика_Фамилия и внесите в него данные по статистике (диаграммы) по вашему тесту (анкете). Внесите адрес документа в таблицу
  3. Изучаем Сетевые сервисы для школы

Создать

5 день

  1. Создаем блог на платформе Blogger - (презентация)

Выполнить задание

6 день

  1. Google-Календарь

Познакомьтесь с сервисом Google-календарь Выполните задание

2. Изучаем Сетевые сервисы для школы

Дополнительно: Изучаем конструктор интерактивных заданий LearningApps.org

Тема проекта

При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:

  • Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
  • Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
  • Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
  • Используются исследовательские методы.
  • Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.

Слушатели курсов:

Друзья, не забудьте, пожалуйста, заполнить

рефлективный блог. Спасибо! и ФРАЗЫ ДНЯ

Текущий момент

Заполните, пожалуйста список

План занятия (5 апреля):

  • Выставление в Сеть инструментов оценивания
  • На своей личной страничке сделать ссылки на все используемые в проекте сервисы
  • Заполнение Портфолио до конца
  • Оставить свои комментарии на странице портфолио по вкладке "Обсуждение" --> "своим соседям" по списку
  • Заполнение рефлективного блога [1]

---

  • Защита курсовых работ
  • Фразы дня
  • Блог
  • Анкета Iteach
  • Сайт Iteach

Фотогалерея

Как мы работали

Дополнительные материалы

Новый основной курс V 10.0

Примеры портфолио проектов:

Хорошо проработанную систему оценивания можно увидеть в проектах:

Ешё примеры:

Фразы дня

Это интересно

Электронный образовательный контент в эпоху web 3.0

Критериальный подход к оценке on-line продуктов в условиях ФГОС

Учимся с Google и другими

Источник — «http://wiki.irkutsk.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D1%83%D1%88%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%B2_Intel_%22%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE%22_%D0%93%D0%9E%D0%91%D0%A3_%D0%94%D0%9E%D0%94_%D0%98%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2,_%D0%B8%D1%8E%D0%BD%D1%8C_2014&oldid=261799»