Слушатели курсов Intel "Обучение для будущего" ГОБУ ДОД Иркутской областной детской школы искусств, июнь 2014
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Тьютор:) |
(→Слушатели курсов:) |
||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
===Слушатели курсов:=== | ===Слушатели курсов:=== | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Версия 14:50, 1 июня 2014
Проводится в рамках программы Intel "Обучение для будущего"
"Не бойтесь, что украдут, бойтесь, что никому не понадобится!" - фраза Евгения Патаракина
Дата проведения: с 24 марта по 5 апреля 2014 года
Содержание |
Место проведения:
Тьютор:
Тема проекта
При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:
- Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
- Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
- Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
- Используются исследовательские методы.
- Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.
Слушатели курсов:
Друзья, не забудьте, пожалуйста, заполнить
рефлективный блог. Спасибо! и ФРАЗЫ ДНЯ
Текущий момент
План занятия (5 апреля):
- Выставление в Сеть инструментов оценивания
- На своей личной страничке сделать ссылки на все используемые в проекте сервисы
- Заполнение Портфолио до конца
- Оставить свои комментарии на странице портфолио по вкладке "Обсуждение" --> "своим соседям" по списку
- Заполнение рефлективного блога [1]
---
- Защита курсовых работ
- Фразы дня
- Блог
- Анкета Iteach
- Сайт Iteach
- Работа с документами совместного доступа
- Google-карты
- Короткие ссылки http://goo.gl/
- Сетевые сервисы для школы
Фотогалерея
Дополнительные материалы
- Сетевые сервисы для школы
- Проект и метапредметные результаты
- Пример Плана проведения проекта
- Как создать блог?
- Пример оценочного листа Орловой Е.
- Glogster
- Метапредметные результаты
- Ссылка на мастер-класс О.Ф.Брыксиной по оцениванию
- ФГОС ООО: читаем и изучаем вместе
Новый основной курс V 10.0
- Шаблон:Портфолио проекта
- Шаблон:Портфолио учебного проекта
- Визитка проекта
- Государственные образовательные стандарты, ФГОС
- Критерии оценивания портфолио проекта
- Про оценивание
- Стратегии оценивания
- Пример оценивания
- Как вставить изображение в Вики
- Видеоурок: Вход в Документы Google
- Загрузка файлов в Документы Google и многое другое
- Создание анкет, тестов, опросов
- Веб-альбомы Пикаса
- Сетевой этикет
- Разработка эффективных проектов
- Оценивание проектов
- Социальные сервисы Web 2.0
- Веб 2.0 в образовании
- Еще про социальные сервисы
- Сетевые сервисы для школы
- Очень хороший и полезный блог
- Образовательные гаджеты
- Создание электронных книг
- Как уменьшить ссылки
Примеры портфолио проектов:
- Портфолио учебного проекта Будущее атомной энергетики
- Портфолио проекта "Сок жизни"
- Портфолио проекта Алфавит
- Портфолио Сладкий мир
- Портфолио учебного проекта Страна здоровячков
- Проект Я подарю тебе звезду
- Городская конференция учебных проектов 2011
- База образцов на iteach.ru
- Примеры проектов по предметам
Хорошо проработанную систему оценивания можно увидеть в проектах:
- Учебный_проект_Учим_и_учимся_с_Веб_2.0
- Алгоритмы_в_нашей_жизни:_новый_взгляд_на_известные_вещи"
- Учебный_проект_Защити_себя_сам!
- Учебный_проект_Окружающий_мир_–_мир_сложных_систем
Ешё примеры:
- Городская конференция учебных проектов 2011
- Слушатели курсов Intel "Обучение для будущего" 10-я версия школа 57
- Проект на базе блога
Фразы дня
Это интересно
Электронный образовательный контент в эпоху web 3.0
Критериальный подход к оценке on-line продуктов в условиях ФГОС
