Построение пирамиды

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 5 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
Как вы думаете? Можно ли учить геометрию играя. Предлагаю провести в школе, во дворе, в микрорайоне игру для наших детей.
+
[[Изображение:e03.jpg|thumb|left|очень любим школьные праздники]]
[[Изображение:e03.jpg|thumb|left]]
+
Как вы думаете, можно ли учить геометрию играя?
  
 +
Предлагаю провести в школе, во дворе, в микрорайоне игру для наших детей.
  
 
Заняты в которой могут ребята 5-х - 7-х классов и просто заинтересовавшиеся участники.
 
Заняты в которой могут ребята 5-х - 7-х классов и просто заинтересовавшиеся участники.
Строка 7: Строка 8:
 
Этапами этого соревнования возможны:
 
Этапами этого соревнования возможны:
  
Нарисовать план на папирусе. Чертеж изображает части будущей пирамиды;  
+
#Нарисовать план на папирусе. Чертеж изображает части будущей пирамиды;  
 
+
#Cоздание прямоугольника из подручных средств;  
Cоздание прямоугольника из подручных средств;  
+
#Образовать прямоугольный треугольник, имея под рукой только веревку произвольной длины;
 
+
Образовать прямоугольный треугольник, имея под рукой только веревку произвольной длины;
+
 
+
 
+
  
 +
Узнать как выполнить задания можно [[Как в древнем Египте строили прямой угол?|'''ЗДЕСЬ''']]
  
 +
Советую посмотреть [["Простое чудо общения"]]
  
 
Работа выполнена в рамках проекта: [[Для чего узелок египтянину?]]
 
Работа выполнена в рамках проекта: [[Для чего узелок египтянину?]]
 
[[Категория:Веб 2.0]]
 
[[Категория:Веб 2.0]]

Текущая версия на 11:13, 26 марта 2008

очень любим школьные праздники

Как вы думаете, можно ли учить геометрию играя?

Предлагаю провести в школе, во дворе, в микрорайоне игру для наших детей.

Заняты в которой могут ребята 5-х - 7-х классов и просто заинтересовавшиеся участники.

Piram1.jpg

Этапами этого соревнования возможны:

  1. Нарисовать план на папирусе. Чертеж изображает части будущей пирамиды;
  2. Cоздание прямоугольника из подручных средств;
  3. Образовать прямоугольный треугольник, имея под рукой только веревку произвольной длины;

Узнать как выполнить задания можно ЗДЕСЬ

Советую посмотреть "Простое чудо общения"

Работа выполнена в рамках проекта: Для чего узелок египтянину?