Портфолио учебного проекта Сайт - лицо школы
Катрин (обсуждение | вклад) (→''Проблемные вопросы'') |
Катрин (обсуждение | вклад) (→''Учебные вопросы'') |
||
| Строка 51: | Строка 51: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | 1. Что такое сайт, форум? | + | 1. Что такое сайт, форум, блог? |
| − | 2. Какова структура | + | 2. Какова структура и организация работы форума? |
| + | |||
| + | 3. Как размещать и редактировать материал на сайте? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 11:22, 21 февраля 2011
Автор проекта
Щербакова Екатерина Александровна
Предмет, класс
Информатика, 5-11 класс
Краткая аннотация проекта
Интерактивный ресурсный центр учащихся (далее ИРЦУ) является электронным ресурсом, построенным на базе сервисов компании uCOZ и находится в сети Интернет. Интерактивный режим подразумевает двухсторонний обмен информацией. Исходя из названия, ИРЦУ предполагает активное участие учащихся МОУ «СОШ №39» и не имеет смысла без их непосредственно участия. Помимо учащихся в работе центра могут принимать участие все участники образовательного процесса по желанию для расширения круга решаемых задач. ИРЦУ является одним из инструментов обеспечения учебной и внеучебной деятельности учащихся и является публичным источником информации, доступ к которому открыт всем желающим.
Цели:
1. Усилить воспитательную работу через мотивацию учащихся к активному участию в школьной жизни, развивая такие личностные качества, как ответственность и коммуникабельность.
2. Повысить уровень предметных знаний учащихся через создание единой информационной среды для совместного решения текущих образовательных задач, содействовать творческому самовыражению обучающихся.
3. Дать учащимся полезные знания в области интернет-технологий, а так же развить актуальную сегодня, так называемую «сетевую культуру общения».
4. Вовлечь учащихся в информационное пространство школы, а так же иметь потенциальную возможность объединения всех участников образовательного процесса.
5. Сформировать прогрессивный имидж школы.
Задачи:
1. Проведение анкетирования с целью выбора наиболее актуальных модулей центра.
2. Создание сайта и информационного каркаса модулей будущего ИРЦУ.
3. Создание правил для пользователей ИРЦУ.
3. Назначение ответственных пользователей (модераторов) и закрепление за ними определенных модулей.
4. Совместная работа по наполнению, использованию и совершенствованию ИРЦУ – это сбор материалов, написание статей, ведение блогов, активное участие в форумах, фотоотчеты и прочее, а так же модерирование, администрирование.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем нужен сайт?
Проблемные вопросы
1. Нужен ли ученикам информационный ресурс в Интернете?
2. Что должно быть на школьном сайте (разделы)?
3. Как выявить желающих участвовать в работе сайта?
4. Как организовать коллективную работу над сайтом?
Учебные вопросы
1. Что такое сайт, форум, блог?
2. Какова структура и организация работы форума?
3. Как размещать и редактировать материал на сайте?
