Портфолио учебного проекта Почему лень - двигатель прогресса?
Материал из IrkutskWiki
Версия от 15:23, 2 мая 2010; Анна Наталевич (обсуждение | вклад)
Автор проекта
Предмет, класс
Предметы: обществознание, психология, биология, технология
Класс: 5-7
Краткая аннотация проекта
Ожидаемые результаты обучения
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему она мешает нам жить?
Проблемные вопросы
- Почему Илья Муромец был такой сильный?
- Почему лень - двигатель прогресса?
- Если руки не поднять можно ли устать?
- Какие открытия были совершены для облегчения труда человека?
Учебные вопросы
- Что такое лень?
- Есть ли ленивый календарный день?
- Как влияет лень на организм?
- Может ли лень быть двигателем прогресса?
- Может ли лентяй учиться в школе на "отлично"?
- Как бороться с ленью?
План проведения проекта
- Подготовительный этап
- Составление предварительного плана проекта
- Формирование команды (актива) проекта (учеников, учителей), распределение обязанностей
- Подбор литературы, фотографий, иллюстраций, стихотворений, рассказов, ресурсов интернета и др. о лени
- Подготовка презентации для привлечения детей к проекту
- Основной этап
- Проведение родительского собрания с целью привлечения к проекту (поиск материалов в сети интернет) совместно с учащимися. Показ презентации о проекте
- Составление теста для учащихся
- Тестирование среди учащихся 5-7 классов
- Обработка теста
- Создание творческой группы детей
- Составление плана-задания для группы и назначение ответственного
- Обсуждение плана-задания в группе
- Работа группы по подбору материалов для плана-задания
- Отбор материала в группе совместно с учителем
- Создание иллюстраций по теме проекта
- Разработка системы оценивания, ознакомление и согласование с детьми
- Оценивание учителями представленных работ
- Завершающий этап
- Защита проекта среди учащихся 5-7 классов
- Проведение выставки фотографий "Самый ленивый человек"
- Награждение участников проекта, вручение подарков
- Проведение чаепития
Визитка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
накидаю сюда ссылок для дальнейшего рассмотрения
/Что такое лень и как с ней бороться (психология)
