Портфолио учебного проекта Закон Мерфи

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
</noinclude>
 
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
 
Чернова Анастасия Александровна   
 
Чернова Анастасия Александровна   
Строка 14: Строка 13:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
«Закон бутерброда» или закон подлости – одно из множеств определений. История возникновения данного вопроса. Как часто мы сталкиваемся в жизни с законом Мерфи. От чего это зависит.
 
== Планируемые результаты обучения ==
 
== Планируемые результаты обучения ==
 
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
 
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
Строка 21: Строка 21:
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
===''Основополагающий вопрос''===Закон подлости или закон бутерброда
+
===''Основополагающий вопрос''===
===''Проблемные вопросы''===Почему так назвали? Почему та или иная деятельность заканчивается неудачей? Если неприятность должна произойти, обязательно ли это произойдет именно со мной?  
+
Закон подлости или закон бутерброда?
===''Учебные вопросы''===Что такое закон Мерфи? Откуда пошло его название? Есть ли подобные законы с подобными названиями? Приходилось ли вам сталкиваться с ним в своей жизни? Как часто?
+
===''Проблемные вопросы''===
 +
Почему так назвали? Почему та или иная деятельность заканчивается неудачей?  
 +
 
 +
Если неприятность должна произойти, обязательно ли это произойдет именно со мной?  
 +
===''Учебные вопросы''===
 +
Что такое закон Мерфи?  
 +
 
 +
Откуда пошло его название?  
 +
 
 +
Есть ли подобные законы с подобными названиями?  
 +
 
 +
Приходилось ли вам сталкиваться с ним в своей жизни? Как часто?
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==
 +
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
  
Строка 34: Строка 46:
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
[[Категория:Шаблон]]
 
<noinclude>[[Категория:Шаблоны ВикиИркутск]]</noinclude>
 

Текущая версия на 15:58, 29 апреля 2013

Содержание

[править] Автор проекта

Чернова Анастасия Александровна

[править] Предмет, класс

10 класс

При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:

  • Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
  • Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
  • Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
  • Используются исследовательские методы.
  • Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.

[править] Краткая аннотация проекта

«Закон бутерброда» или закон подлости – одно из множеств определений. История возникновения данного вопроса. Как часто мы сталкиваемся в жизни с законом Мерфи. От чего это зависит.

[править] Планируемые результаты обучения

Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

  • личностные
  • метапредметные
  • предметные

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Закон подлости или закон бутерброда?

[править] Проблемные вопросы

Почему так назвали? Почему та или иная деятельность заканчивается неудачей?

Если неприятность должна произойти, обязательно ли это произойдет именно со мной?

[править] Учебные вопросы

Что такое закон Мерфи?

Откуда пошло его название?

Есть ли подобные законы с подобными названиями?

Приходилось ли вам сталкиваться с ним в своей жизни? Как часто?

[править] План проведения проекта

[править] Визитка проекта

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[править] Другие документы