Портфолио учебного проекта Всегда ли вкусное - полезно?

Версия 11:43, 26 февраля 2014

Автор проекта

Щеголева Татьяна Анатольевна

Рогачева Татьяна Валентиновна

Предмет, класс

Окружающий мир, 2 класс

Краткая аннотация проекта

   Содержание данного проекта направлено на становление ценностного отношения у учащихся начальной школы к здоровью и здоровому образу жизни. Проблема Фаст-фуда – одна из угроз человечества, говорят врачи. Однако число его поклонников почему-то не уменьшается – мировая индустрия фаст-фуда растет впечатляющими темпами. Не отстает и российский рынок – в прошлом году потребители потратили на «быструю еду» около полутора миллиардов долларов.  Современные люди не приучены не только к рациональному питанию, но и к режиму потребления пищи. Отсутствие культуры питания дома, высокий темп современной жизни приводит к тому, что мы всё чаще употребляем еду быстрого приготовления. Нужно сказать, такое питание не является ни полезным, ни правильным. Поэтому говорить о вреде, наносимом фаст – фудом нашему здоровью, важно и актуально. Изучая эту тему, можно  узнать о полезных и вредных продуктах, о том, что  дети употребляют продукты быстрого приготовления в большом количестве. Этому способствует реклама на ТV и яркая упаковка, не всегда полезных, продуктов на прилавках наших магазинов.По срокам проведения это средне-срочный проект, рассчитанный на 2 недели: экспериментальная часть занимает 1 неделю, а в завершении проводится итоговая неделя. Доминирующая деятельность в этом проекте - исследовательская, выполнение творческих заданий помогает использовать разнообразные источники информации.

Планируемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся смогут: - работать в команде; - оценивать своё питание; - выбирать полезные продукты для здорового, рационального питания; - рассказывать о необходимости соблюдения принципов здорового питания своим близким, знакомым;

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Всегда вкусное полезно?

Проблемные вопросы

1. Какую пищу предпочитает современный ученик? 2. Что такое здоровое питание?

Учебные вопросы

1. Какая еда относится к фаст - фуду? 2.

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы