Портфолио учебного проекта Аксессуары, как один из компонентов школьной формы

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Автор проекта)
(Предмет, класс)
Строка 3: Строка 3:
 
[[Участник:Андреева Ольга Михайловна|Андреева Ольга Михайловна]]
 
[[Участник:Андреева Ольга Михайловна|Андреева Ольга Михайловна]]
  
== Предмет, класс ==
+
== Предмет, клас ==
При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:
+
Технология
*Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
+
9 класс
*Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
+
*Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
+
*Используются исследовательские методы.
+
*Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.
+
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==

Версия 10:51, 27 марта 2018

Содержание

Автор проекта

Андреева Ольга Михайловна

Предмет, клас

Технология 9 класс

Краткая аннотация проекта

Планируемые результаты обучения

Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

  • личностные
  • метапредметные
  • предметные

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы