Портфолио проекта Одиночество старости
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Краткая аннотация проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 25: | Строка 25: | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
− | + | Этап1 | |
− | Выбор темы проекта, идеи проекта, постановка проблемных вопросов. | + | *Выбор темы проекта, идеи проекта, постановка проблемных вопросов. |
− | Создание стартовой презентации с целью смотивировать обучающихся на работу в проекте. | + | *Создание стартовой презентации с целью смотивировать обучающихся на работу в проекте. |
− | Определение круга участников проекта. | + | *Определение круга участников проекта. |
− | Выбор тем, проблемных (тематических) вопросов для исследования участниками проекта. | + | *Выбор тем, проблемных (тематических) вопросов для исследования участниками проекта. |
− | + | Этап2 | |
− | Поиск, изучение информации (печатные издания, Интернет-ресурсы | + | *Поиск, изучение информации (печатные издания, Интернет-ресурсы). |
− | Анализ полученного материала, поиск ответов на вопросы. | + | *Анализ полученного материала, поиск ответов на вопросы. |
− | Обработка информации. | + | *Обработка информации. |
− | Индивидуальное консультирование детей. | + | *Индивидуальное консультирование детей. |
− | Оформление результатов исследований. | + | *Оформление результатов исследований. |
− | Предварительный просмотр работ. | + | *Предварительный просмотр работ. |
− | Оформление отчетов. | + | *Оформление отчетов. |
− | + | Этап3 | |
− | Представление результатов работы с использованием презентаций на итоговой конференции. | + | *Представление результатов работы с использованием презентаций на итоговой конференции. |
− | Оценивание работ участников проекта. | + | *Оценивание работ участников проекта. |
− | Рефлексия по итогам проекта. | + | *Рефлексия по итогам проекта. |
− | Обсуждение результатов проекта участниками конференции в образовательном блоге. | + | *Обсуждение результатов проекта участниками конференции в образовательном блоге. |
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == |
Версия 14:39, 23 марта 2012
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, ИКТ 11 класс
Краткая аннотация проекта
В русской литературе второй половины XX века освещаются нравственные проблемы нашего общества. Одна из них - проблема одинокой старости. Не зря говорят, что о нравственном здоровье общества судят по его отношению к детям и старикам. Мы не будем выносить кому-либо обвинительный приговор. Наша задача – задуматься над этой проблемой вместе с авторами произведений.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему рвутся связи между поколениями?
Проблемные вопросы
- Почему у нас так много одиноких, брошенных стариков?
- Что мешает людям разных поколений понимать друг друга?
- Кто или что спасет нас от душевной черствости?
- В чем вина детей перед родителями?
- Как тема старости отражается на полотнах художников XX века и в объективе современных фотографов?
План проведения проекта
Этап1
- Выбор темы проекта, идеи проекта, постановка проблемных вопросов.
- Создание стартовой презентации с целью смотивировать обучающихся на работу в проекте.
- Определение круга участников проекта.
- Выбор тем, проблемных (тематических) вопросов для исследования участниками проекта.
Этап2
- Поиск, изучение информации (печатные издания, Интернет-ресурсы).
- Анализ полученного материала, поиск ответов на вопросы.
- Обработка информации.
- Индивидуальное консультирование детей.
- Оформление результатов исследований.
- Предварительный просмотр работ.
- Оформление отчетов.
Этап3
- Представление результатов работы с использованием презентаций на итоговой конференции.
- Оценивание работ участников проекта.
- Рефлексия по итогам проекта.
- Обсуждение результатов проекта участниками конференции в образовательном блоге.