Портфолио проекта Звучащее слово, или просторы творчества

Текущая версия на 12:19, 10 марта 2020

[править] Автор проекта

Матвеева Оксана Петровна

[править] Предмет, класс

Литература, русский язык, ИКТ — 6, 8, 9, 11 классы

[править] Краткая аннотация проекта

Как раскрыть собственные таланты и способности? Как преодолеть речевую скованность, свой страх отвечать у доски перед классом? Где взять уверенность в собственных силах?

Проект поможет детям раскрыть свои таланты - читать стихи выразительно, с правильным интонированием.

Уроки выразительного чтения стихотворений - традиционно - перед аудиторией у доски - для иных детей просто испытание, так что видеочтение, плейкасты, видеоролики, создаваемые к урокам выразительного чтения стихотворений наизусть, - это возможность выразить себя и познать внешний мир, его красоту, напитать свой внутренний мир любовью, радостью бытия, добром.

Такая работа разнообразит урок, делает его живым и интересным. Проект поможет ученику повысить оценку и самооценку.

[править] Планируемые результаты обучения

«После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

• личностные:

развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками;

формирование мотивации к творческому труду, к работе на результат;

формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств;

формирование ценностных ориентиров, основанных на идеях любви и уважения к культурному наследию своей страны, к своему великому языку, на осознании собственной ответственности за чистоту и красоту произносимых слов, совершенных поступков, на понимании взаимосвязи языка человека и его внутреннего мира;

развитие эмоционально-чувственной сферы посредством красивого поэтического слова

• метапредметные:

умение работать с различными источниками информации;

умение осуществлять поиск нужной информации в книгах, в интернете самостоятельно и с помощью взрослых;

умение представлять собранную в результате поиска информацию в разной форме;

умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем, сверстниками (и/или родителями); работать индивидуально и в группе;

умение делать выводы;

навыки критического мышления при смысловом чтении; навыки выразительного чтения;

умение использовать мультимедиа и ИКТ в целях обучения;

умение создавать видеоролики.

• предметные:

умение добывать расширенное, выходящее за рамки обязательного минимума знание биографии поэтов-классиков, знание стихотворений о природе и человеке;

умение видеть изобразительно-выразительные средства языка: олицетворения, эпитеты, сравнения, метафоры, литоты, гиперболы;

умение строить речевое высказывание при защите - навыки говорения

умение самостоятельно и вполне осмысленно вести отбор хороших стихотворений для выразительного чтения.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

• В чем сила поэзии?

[править] Проблемные вопросы

• Как проявить себя? Как раскрыть свои способности?

[править] Учебные вопросы

[править] План проведения проекта

Подготовительный этап:

• определение темы, цели и задач проекта;
• формирование проблемных вопросов;
• создание визитной карточки, стартовой презентации и буклета для родителей.

Основной этап:

• формирование мотивации и познавательного интереса у детей;
• определение круга участников;
• составление плана работы для группы/пары и для индивидуальной работы;
• работа над созданием продукта;
• консультирование;
• оформление результатов.

Заключительный этап:

• подготовка к защите;
• презентация проектов;
• анализ результатов проведения, оценка деятельности учащихся;
• презентация итогов проекта:

- на ученической конференции, на уроке литературы (8-11 кл),

- на межпредметном проекте "Мы строим этот мир" (6 В, Г) 21.04.2018 г.,

- на родительском собрании (6 В, Г).

[править] Визитка проекта

[править] Публикация учителя

• Буклет 1
• Буклет 2

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

• Стартовая презентация "Просторы творчества"

Образец: актерское мастерство. Обязательно посмотрите!

• Видеочтение М. Цветаева "Связь через сны" читает актриса Е. Шпица
• Видеочтение М. Цветаева "Вчера еще в глаза глядел..." читает актриса О. Будина

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Работы учащихся 6 классов:

• Плейкаст М. Ю. Лермонтов "Когда волнуется желтеющая нива" Шаганов Ж. 6 Г

• Плейкаст С. Есенин "Гой ты, Русь, моя родная" Морилова А. 6 В

• Плейкаст И. Бунин "Крещенская ночь" Шаматрина С. 6 В

• Плейкаст И. Бунин "Полевые цветы" Боргилова С. 6 В

• Плейкаст М. Ю. Лермонтов "Как в ночь звезды падучей пламень..." Дедюхин О. 6 Г

• Плейкаст Е. А. Баратынский "Весна! Весна! Как воздух чист!.." Колесов И. 6 Г

• Плейкаст Б. Л. Пастернак "Снег идет" Бондарева С. 6 В

• Плейкаст М. Ю. Лермонтов "Весна" Вакуленко К. 6 Г

• Плейкаст С. А. Есенин "Отговорила роща золотая" Чайкина Н. 6 Г

• Плейкаст С. А. Есенин "Сосна и река" групповая работа: Богомолова Я., Крутикова К. 6 Г

• Плейкаст С. А. Есенин "Поет зима - аукает" Некрасова Д. 6 В

• Плейкаст А. С. Пушкин "Цветок" Калмыкова Ю. 6 Г

• Плейкаст А. А. Фет "Морская даль во мгле туманной..." Калмыкова Ю. 6 Г

• Плейкаст А. А. Фет "Как луна, светя во мраке" Докин В. 6 В

Работы учащихся 8-9 класса

• Плейкаст А. Пушкин "Пророк" Макогончук А. 9 В

• Плейкаст В. Маяковский "Адище города", групповая работа: Долгополова Л., Шехина Ю. 9 В

• Плейкаст С. Есенин "Какая ночь", групповая работа: Долгополова Л., Шехина Ю. 9 В

• Плейкаст М. Цветаева "Ошибка", групповая работа: Шарипова В., Шехина Ю. 9 В

• Плейкаст А. Блок "Да, так велит мне вдохновенье", групповая работа: Долгополова Л., Шехина Ю. 8 В

• Плейкаст С. Есенин «Заметался пожар голубой», групповая работа: Шарипова В., Шехина Ю. 8 В

• Плейкаст М. Горький "Песня о буревестнике", групповая работа: Шарипова В., Шехина Ю. 8 В

• Плейкаст С. Есенин "Вот оно, глупое счастье", групповая работа: Шехина Ю., Шарипова В. 9 В

• Плейкаст М. Лермонтов "Земля и небо", групповая работа: Шехина Ю, Долгополова Л. 9 В

• Плейкаст А. Пушкин "Красавица", групповая работа: Шарипова В., Шехина Ю 9 В

Работы учащихся 11 классов:

• Видеочтение С. Есенин "Гой ты, Русь, моя родная..."" Чернышева С. 11 А

• Видеочтение В. Маяковский "Рассказ литейщика Ивана Козырева о вселении в новую квартиру" Чернышева С. 11 А

• Видеочтение В. Маяковский "Красавица" Грачева П. 11 А

• Видеочтение М. И. Цветаева "Не думаю, не жалуюсь, не спорю" Замятина Н. 11 Б

• Видеочтение Э. Асадов "Я могу тебя очень ждать" Замятина Н. 11 Б

• Видеочтение И. Анненский "EGO" Замятина Н. 11 Б

• Плейкаст А. Ахматова "Я научилась просто, мудро жить" Замятина Н. 11 Б

• Видеочтение В. Маяковский "Разговор на рейде десантных судов" Бойков И. 11 А

• Плейкаст М. Цветаева "Ошибка" Замятина Н. 11 Б

• Плейкаст М. И. Цветаева «Встреча с Пушкиным» Силин Ж. 11 Б

• Плейкаст М. И. Цветаева «В Париже» Котова П. 11 Б

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

• Критерии оценивания плейкаста

• 6 В,Г: самооценивание

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

• Что такое плейкаст?

• Как создать плейкаст Видео?

• Киностудия

• Хороший чтец - природный дар или профессиональное умение? - Литературный форум

• Как стать чтецом

• Плейкаст А. А. Фет "Учись у них - у дуба, у березы"

• Плейкаст А.Фет "Шепот, робкое дыханье..."

• Плейкаст В. Набоков "Простая песня" Е. Гусева

• Плейкаст И. Бунин "Шире, грудь, распахнись для принятия" читает мастер поэтического слова, актер театра и кино В. Зозулин

[править] Фотогалерея

[править] Другие документы

• Видеочтение М. Цветаева "Не самозванка - я пришла домой" читает О. Ломоносова

• Видеочтение Н. Заболоцкий "Меркнут знаки зодиака" читает актриса Е. Ксенофонтова

• Видеочтение Э. Асадов "Не бейте детей" читает И. Шуваров, воспитанник студии К. Хабенского

• Видеочтение С Есенин "Песнь о собаке" читает В. Дзюба

• Видеочтение Б. Ахмадулина "Оттепель" читает актриса А. Чиповская

• Видеочтение М. Цветаева "Имя твое - птица в руке..." читает актриса Д. Мельникова

• Видеочтение М. Цветаева "Имя твое - птица в руке..." читает М. Матвейчук

• Видеочтение Э. Асадов "Я могу тебя очень ждать" читает И. Чеснокова

• Видеоролик Герои о любви