Портфолио проекта Звучащее слово, или просторы творчества

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Матвеева Оксана Петровна

Предмет, класс

Литература, русский язык, ИКТ — 6, 8, 9, 11 классы

Краткая аннотация проекта

Как раскрыть собственные таланты и способности? Как преодолеть речевую скованность, свой страх отвечать у доски перед классом? Где взять уверенность в собственных силах?

Проект поможет детям раскрыть свои таланты - читать стихи выразительно, с правильным интонированием.

Уроки выразительного чтения стихотворений - традиционно - перед аудиторией у доски - для иных детей просто испытание, так что видеочтение, плейкасты, видеоролики, создаваемые к урокам выразительного чтения стихотворений наизусть, - это возможность выразить себя и познать внешний мир, его красоту, напитать свой внутренний мир любовью, радостью бытия, добром.

Такая работа разнообразит урок, делает его живым и интересным. Проект поможет ученику повысить оценку и самооценку.

Планируемые результаты обучения

«После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

  • личностные:

развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками;

формирование мотивации к творческому труду, к работе на результат;

формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств;

формирование ценностных ориентиров, основанных на идеях любви и уважения к культурному наследию своей страны, к своему великому языку, на осознании собственной ответственности за чистоту и красоту произносимых слов, совершенных поступков, на понимании взаимосвязи языка человека и его внутреннего мира;

развитие эмоционально-чувственной сферы посредством красивого поэтического слова

  • метапредметные:

умение работать с различными источниками информации;

умение осуществлять поиск нужной информации в книгах, в интернете самостоятельно и с помощью взрослых;

умение представлять собранную в результате поиска информацию в разной форме;

умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем, сверстниками (и/или родителями); работать индивидуально и в группе;

умение делать выводы;

навыки критического мышления при смысловом чтении; навыки выразительного чтения;

умение использовать мультимедиа и ИКТ в целях обучения;

умение создавать видеоролики.

  • предметные:

умение добывать расширенное, выходящее за рамки обязательного минимума знание биографии поэтов-классиков, знание стихотворений о природе и человеке;

умение видеть изобразительно-выразительные средства языка: олицетворения, эпитеты, сравнения, метафоры, литоты, гиперболы;

умение строить речевое высказывание при защите - навыки говорения

умение самостоятельно и вполне осмысленно вести отбор хороших стихотворений для выразительного чтения.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  • В чем сила поэзии?

Проблемные вопросы

  • Как проявить себя? Как раскрыть свои способности?

Учебные вопросы

План проведения проекта

Подготовительный этап:

  • определение темы, цели и задач проекта;
  • формирование проблемных вопросов;
  • создание визитной карточки, стартовой презентации и буклета для родителей.

Основной этап:

  • формирование мотивации и познавательного интереса у детей;
  • определение круга участников;
  • составление плана работы для группы/пары и для индивидуальной работы;
  • работа над созданием продукта;
  • консультирование;
  • оформление результатов.

Заключительный этап:

  • подготовка к защите;
  • презентация проектов;
  • анализ результатов проведения, оценка деятельности учащихся;
  • презентация итогов проекта:

- на ученической конференции, на уроке литературы (8-11 кл),

- на межпредметном проекте "Мы строим этот мир" (6 В, Г) 21.04.2018 г.,

- на родительском собрании (6 В, Г).

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Образец: актерское мастерство. Обязательно посмотрите!

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Работы учащихся 6 классов:

Работы учащихся 8-9 класса

Работы учащихся 11 классов:

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Фотогалерея

Другие документы