Визитка проекта Гармония и конкретность функций

Текущая версия на 10:59, 13 ноября 2008

[править] Творческое название

Гармония и конкретность функций

[править] Предметные области

Математика

[править] Учебная тема проекта

Числовые функции и их свойства

[править] Возрастная категория участников

Учащиеся 9-х классов

[править] Триада вопросов

- Какие функции мы знаем и какими свойствами они обладают?

Вопросы учебной темы:

- Как построить график заданной функции?

- Как по графику охарактеризовать каждое свойство функции?

Частные вопросы (Вопросы исследований):

- Какие дополнительные сведения вы можете представить по данной функции?

- Какие творческие задания вы можете предложить классу для проверки освоения темы?

[править] Итоговый продукт

Электронный сборник "Функции, их графики и свойства", составленный из творческих отчетов учащихся класса.

[править] Дидактические цели

Обобщение, расширение и углубление понятия функции.

[править] Методические задачи

- Сформировать у учащихся четкое представление о каждой функции и ее свойствах. - Выработать умения анализировать функцию, строить график и применять ее свойства для решения задач.

[править] Сроки реализации

В течение 2-ой и 3-ей четвертей учебного года.

[править] Ход проекта (этапы)

- Организационный этап Выбор тем, формирование рабочих групп. - Работа над темой проекта - Предварительный просмотр результатов деятельности, консультации. - Окончательное оформление работ - Защита проекта - Подведение итогов

[править] Способы контроля и оценивания

Предварительная оценка производится самими учащимися по разработанным критериям. Окончательная оценка выставляется учителем по протоколам оценок учащихся.

[править] Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

[править] Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Программное обеспечение: - MS Excel - PowerPoint - Adobe Photoshop Оборудование: - Компьютеры - Доступ к сети Интернет - Сканер - Проекционная система

[править] Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

• Печатные материалы:

- Литвинова С.А., Куликова Л.В., "За страницами учебника математики". Глобус, Волгоград, 2007.

- Мордкович А.Г., Семёнов П.В., "Алгебра". Просвещение, 2006.

[править] Автор проекта

Степанова Людмила Иннокентьевна