Ось-Нижнеудинск ноябрь 2010 Творчество рядом с нами и внутри нас.
Авторы проекта
Название проекта
"Творчество рядом с нами и внутри нас"
Учебная тема проекта
Влияние творчества на формирование личности
Как быть постоянно собой?
Как стать целостной уверенной в себе личностью?
Как обрести духовную опору и душевное спокойствие?
Предмет, класс
Литература, филология, история искусств, культурология, живопись, музыка Ученики 5 - 11 классов, их учителя, их родители и все желающие!!!
Краткая аннотация проекта
Жизненные ценности: развлечения, отдых и поиск, познание, мудрость. Два типа ситуаций: приятные и полезные. Выбор жизненных принципов дарит нам крепкую опору, уверенность и достоинство. Лишь душевно красивый человек найдет много прекрасного вокруг себя.
Лучшими качествами человека считаются участие, отзывчивость, способность к творчеству. Эти важнейшие качества закладываются в детстве. Способность к творчеству зависит от условий воспитания. Люди ощущают себя счастливыми и свободными, когда имеют цель в жизни, открыты для общения, умеют увлекаться и творить. Не несущее особой материальной выгоды увлечения, которым занимаются в школе и вне ее, помогают развить кругозор, расширить круг друзей и может помочь реализоваться. Увлечения часто становится профессией, а Наука и Искусство - две поросли одного корня - Творчества.
Цель:
- Создание виртуального сборника о творческих людях
Ожидаемые результаты обучения
Наш проект поможет:
- сформировать в детях уверенность в собственных творческих силах;
- найти увлечение по своим интересам, единомышленников;
- развить умение быть коммуникабельным;
- узнать много интересного, выходящего за рамки школьной программы;
- осознать практическую значимость знаний, полученных в школе.
- развивать и развиваться, вдохновлять и вдохновляться;
Участники научатся :
- создавать среду способствовавший творчеству, любознательности и саморазвития;
- ответственности и адаптивности;
- работать с информационными ресурсами Web 2.0
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чём смысл жизни?
Проблемные вопросы
- Как найти творческий мир на земле?
- Как не быть одиноким?
- Почему свободой выбора наделен каждый человек?
- Почему выбирая свою деятельность, мы выбираем и свой характер и способы поведения?
- Нужны обществу творческие люди?
- Почему люди пишут картины, стихи, музыку?
- Почему бессмертное творения рождаются в талантливых руках?
Учебные вопросы
- Кого из творческих людей нашего города Вы знаете?
- Кто из творческих людей прошлых лет интерес Вам сегодня?
- Кто из творческих людей нашего времени интерес Вам?
- Расскажите какой мир Ваш и что Вы делаете для его улучшения?
План проведения проекта
Подготовительный этап:
- Презентация проекта на сайте "Творчество рядом с нами и внутри нас".
- Обсуждение основополагающего вопроса и формулировка проблемных вопросов (форум ).
- Создание сообществ по интересам.
- Написание комментариев в виде микросочинения о творчестве.
- Формирование групп и выбор темы исследования.
Практический этап
- Планирование рабочей деятельности сообществ: цели, график работы, деятельность участников группы.
- Работа в сообществах по графику:
- Общение членов сообществ в чате.
- Создание фотогаллереи каждым участником проекта.
- Обсуждение фотогаллереи на конференции сообщества
- Выбор лучших фотогаллереи Опрос
- Выставка лучших произведений творческих людей в блоге.
- Обсуждение выставленных рассказов на конференции сообщества
- Выбор лучших произведений Опрос
- Сбор и изучение информации о творческих людях(поиск информации в Интернет, и других источниках).
- Выполнение плана работы (самостоятельная работа, работа в группах).
- Консультирование и наблюдение за деятельностью участников проекта.
- Общение членов сообществ в чате и на конференциях сообществ.
- Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы в виде (презентации, публикации)
- Отправка работ координаторам проекта на электронный адрес: elevik-elevik.yandex.ru
- Анкетирование участников проекта по результатам работы в сообществе.
Завершающий этап
- Предварительная оценка продукта деятельности координаторами проекта
- Выставление работ на сайте проекта.
- Завершающая конференция проекта на сайте "Творчество рядом с нами и внутри нас".
- Оценивавшие работ участниками проекта с помощью предложенных критериев.
- Отправка оценок координаторам проекта.
Контрольный этап
- Анализ результатов выполнения проекта.
- Выставление результатов на сайте проекта.
- Рефлексия в блоге
Визитка проекта
Публикация учителя
публикация "В чем смысл жизни"
Публикации в сети Интернет:
http://art-rusinserg.blogspot.com/
http://artistrusinserg.blogspot.com/
http://rusinsergpaintingofaugust.blogspot.com/
http://rusinsergdiary.blogspot.com/
http://rusinserg.blogspot.com/
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- Русинсн.JPG
- Русинсн.JPG
- Русинсн.JPG
- Русинсн.JPG
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Эссе История успеха моих учеников
В 5 Международном конкурсе детского художественного творчества «СЛАВНОЕ МОРЕ» ученики Русина Сергея Николаевича прошли три отборочных тура и стали участниками; Панфилова Антонина – живописное произведение «Вечерний рисунок». Татарникова Александра - живописное произведение «Боцман пришел». А Капсудина Антонина за живописное произведение «Хамар-Дабан» стала лауреатом, как. художник, получила высшую награду и признание, (латинское слово. laureatus - увенчанный
- http://wiki.irkutsk.ru/index.php/РусинС.Н._УДХШ
- http://wiki.irkutsk.ru/index.php/РусинС.Н._ДХШвыставка_красная_книга
Другие документы
Печатные источники:
- Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. СПб.: Питер, 2001.
- Торопыгина М.Ю. Портрет в западноевропейской живописи.Москва.2005.
- Мэй Р. Мужество творить: Очерк психологии творчества. — Львов: Институт общегуманитарных исследований, 2001.
- Бердяев Н. А. Смысл творчества// Философия творчества, культуры и искусства. — М.: Искусство, 1994.
Интернет-ресурсы:
- http://ru.wikipedia.org/wiki/Творчество
- http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/
- http://ru.wikipedia.org/wiki/Воображение
- http://ru.wikipedia.org/wiki/Музыкальное_движение
- http://ru.wikipedia.org/wiki/Категория:История_искусства
Отзыв на портфолио проекта:
Отзыв на портфолио проекта можно отправить по электронному адресу: rusinserg@gmail.com
Отзыв можно оставить в блоге проекта
<< Вернуться на Главную страницу МОУ СОШ №25 << Вернуться на страницу ОСь-Нижнеудинск
Возврат на страницу Курсы, тренинги, семинары программы Intel "Обучение для будущего"