Школьники

Версия 13:29, 18 марта 2008

Результаты работы группы "Школьники" по первой части ОДИ

Создание образа идеального педагога, определение направлений продвижения к идеалу и планированию мероприятий, способствующих продвижению педагогов к идеалу.
Руководитель группы: Колмогорова Сауле Турусбековна, зам. директора по ВР

Работа группы проходила в неформальной обстановке боксерского зала. Все учащиеся свободно расположились на матах. Все ученики были разделены на шесть разновозрастных, смешанных групп. Координаторы групп озвучили вопросы, на которые предстоит ответить:

1. Кто такой идеальный учитель?
2. Ключевые компетенции педагога XXI века.
3. Что учитель должен сделать, чтобы стать идеальным педагогом?

Каждый ученик взял лист бумаги, ручку и самостоятельно записал ответы на эти вопросы. Затем команды сели в круг, взялись за руки, закрыли глаза, мысленно поблагодарили тех людей, которые были рядом. Далее на листе ватмана каждая команда оформила результаты индивидуальной деятельности.
1 группа

1. Идеальный учитель - это тот, который сумеет организовать работу эффективно, на уроки которого хочется ходить.
2. Идеальный учитель должен быть:

• специалистом своего дела,
• инициатором идей,
• ответственным,
• честным,
• понимающим,
• организатором и организованным,
• целенапрвленным,
• объективным,
• умеющим работать в НЕОПРЕДЕЛЕННЫХ СИТУАЦИЯХ,
• определять сильные стороны каждого,
• заинтересовать ученика,
• убедить ученика.

Результаты работы группы "Школьники" по второй части ОДИ

Анализ продвижения к идеалу, разработка показателей продвижения и выбор методов измерения показателей продвижения