Страницы, ссылающиеся на «Глава 2. Цели и задачи использования ИиКТ в образовании»
Материал из IrkutskWiki
Следующие страницы ссылаются на «Глава 2. Цели и задачи использования ИиКТ в образовании»:
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- А (← ссылки)
- Б (← ссылки)
- В (← ссылки)
- Г (← ссылки)
- Д (← ссылки)
- Ж (← ссылки)
- И (← ссылки)
- К (← ссылки)
- Л (← ссылки)
- М (← ссылки)
- О (← ссылки)
- П (← ссылки)
- Р (← ссылки)
- С (← ссылки)
- Т (← ссылки)
- Э (← ссылки)
- Интернет в школьном образовании (← ссылки)
- Использование активных методов обучения на уроках информатики (← ссылки)
- Индивидуализация и дифференциация обучения на основе применения средств информатизации образования (← ссылки)
- Использование ИиКТ в учебных процессах по предмету «Физика» (← ссылки)
- Использование ИиКТ в учебных процессах по предмету «Русский язык» (← ссылки)
- Оценка и сертификация электронных дидактических средств (← ссылки)
- Требования к ППС (← ссылки)
- Требования к ОЭИ (← ссылки)
- Оценка качества образовательных электронных изданий и ресурсов (← ссылки)
- Апробация на студентах (← ссылки)
- Метод проектов (← ссылки)
- Сущность метода проектов (← ссылки)
- Основные требования к использованию метода проектов (← ссылки)
- Типология проектов (← ссылки)
- Организация познавательной деятельности учащихся (← ссылки)
- Телекоммуникационные образовательные проекты (← ссылки)
- Параметры внешней оценки проекта (← ссылки)
- Рекомендации по организации и проведению учебной телеконференции в школе (← ссылки)
- Оценка работы участников учебной телеконференции (← ссылки)
- Введение (← ссылки)