Обсуждение участника:МДОУ № 38

Прошел педагогический совет в МДОУ №38 «Лесовичок» г. Усть-Илимск, Иркутская область,

на тему: «Управление качеством образования. Педагог 21 века».

1. На педагогическом совете был освещен вопрос оценки профессиональной компетентности современного педагога и педагога 21 века. Проблема рассматривалась через различные подходы к определению понятия «профессиональная компетентность». 2. Отбор критерий и компетенций проходил через игру.

Работали 2 группы: - группа педагогов; группа родителей.

Цель:вывести модель идеального педагога XXI века, а также основные направления продвижения к этому идеалу.

Задачи:

- Определить образ идеального педагога XXI века

- Рассмотреть возможные направления продвижения педагогов к этому идеалу и выбрать важнейшие направления.

Планируемые результаты:

- Создать образ идеального педагога.

- Выявить основные направления продвижения к идеалу.

- Определить показатели продвижения.

План проведения ОДИ

1. Вступительное слово 13.05 - 13.10

2. Показ рассуждений детей о воспитателях (видеосюжет) 13.10 - 13.20

3.Воспитатель глазами родителей (выступление родителей) 13.25 - 13.30

5. Работа в группах 13.35 - 14.05

6. Презентация работы групп 14.05 - 14.20

7. Заключительное слово 14.20 - 14.25

9. Рефлексия участников "Свободный микрофон" 14.25 - 14.30

Итоги работы в группах:

Выделены следующие компетенции характеризующие педагога XXI века:

Специальная и профессиональная компетентность в области дошкольного воспитания;

Методическая компетентность в области способов формирования знаний, воспитанности дошкольников;

Социальная;

Психологическая;

Организационно-коммуникативная;

Здоровье сберегающая компетенция;

Информационная компетенция.

каждая группа определила параметры компетенции.

Администрация.