Электронные игрушки
(→Проблемные вопросы) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| + | '''Подготовительный этап:''' | ||
| + | Цели и задачи школьной НПК "Творчество, поиск, открытия!" Что такое исследовательская работа? | ||
| + | '''Рабочий этап:''' | ||
| + | 1) Выбор электронной игрушки. Составление плана работы. | ||
| + | 2) Работа с информацией. Изучение теории. | ||
| + | 3) Применение теории на практике - создание игрушки. | ||
| + | 4) Самооценка достижения результата. | ||
| + | '''Итоговый этап:''' | ||
| + | Представление работы на школьной НПК. | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Версия 14:27, 13 ноября 2013
Автор проекта
Шпикалова Татьяна Николаевна
Предмет, класс
Физика, 9 класс
Краткая аннотация проекта
В результате реализации проекта в кабинете физики в качестве наглядного материала для проведения уроков в 8 классе по теме "Магнитное поле" и уроков в 10 классе по теме "Электрический ток в различных средах" останется демонстрация - электронная игрушка "Качели".
Планируемые результаты обучения
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения: 1. умение паять; 2. понимание физических процессов работы электромагнита, диода, транзистора; 3. умение работать в команде: распределять обязанности, планировать работу, подводить итоги.
Вопросы, направляющие проект
Какие свойства электромагнитов обеспечили им широкое применение в технике?
Проблемные вопросы
Зачем нужен электромагнит? Диод? Транзистор?
Учебные вопросы
Как правильно прочитать схему электрической цепи? Как правильно составить схему электрической цепи? Как получить электрическую цепь на практике?
План проведения проекта
Подготовительный этап: Цели и задачи школьной НПК "Творчество, поиск, открытия!" Что такое исследовательская работа? Рабочий этап: 1) Выбор электронной игрушки. Составление плана работы. 2) Работа с информацией. Изучение теории. 3) Применение теории на практике - создание игрушки. 4) Самооценка достижения результата. Итоговый этап: Представление работы на школьной НПК.
