Экокомпозиция

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(''Учебные вопросы'')
м Название проекта» переименована в «Экокомпозиция»)
 
(не показаны 17 промежуточных версий 1 участника)
Строка 17: Строка 17:
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
'''''Экология, литература 5класс'''''
+
''''' Экология, литература 5 - 7 класс'''''
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
Цель:  
 
Цель:  
развитие творческого мышления и формирование ответственного отношения к природе  
+
развитие творческого мышления и формирование ответственного отношения к природе  
  
Ожидаемые результаты обучения:
+
Ожидаемые результаты обучения:
  
После завершения проекта учащиеся смогут:
+
После завершения проекта учащиеся смогут:
 
     * владеть понятиями по экологии; уметь находить проблемы по экологии и способы их решения.  
 
     * владеть понятиями по экологии; уметь находить проблемы по экологии и способы их решения.  
 
     * изучать и знать экопоэтические произведения;
 
     * изучать и знать экопоэтические произведения;
Строка 36: Строка 36:
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
Что общего у поэзии и экологии?
+
Что общего у поэзии и экологии?
  
Может ли экопоэзия стать искусством?
+
Может ли экопоэзия стать искусством?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
1. Что такое экопоэзия?
+
  1. Что такое экопоэзия?
2. Каких поэтов, которые  пишут о природе,  вы знаете?
+
 
3. Приведите примеры образов природы в экопоэзии?
+
  2. Каких поэтов, которые  пишут о природе,  вы знаете?
4. Чем просто поэзия отличается от экопоэзии?
+
 
 +
  3. Приведите примеры образов природы в экопоэзии?
 +
 
 +
  4. Чем просто поэзия отличается от экопоэзии?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AquNMPvld87OdDVHb1RmMVhqTXRkaHRRcEVLcFNPekE&hl=ru#gid=0  план работы по проекту "Экопоэзия"]
+
[http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AquNMPvld87OdDVHb1RmMVhqTXRkaHRRcEVLcFNPekE&hl=ru#gid=0  план работы по проекту "Экопоэзия"]
  
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==
 +
[[Медиа:Viscard-ui Ecopoezia.doc|Визитная карточка проекта]]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
Строка 59: Строка 63:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AauNMPvld87OZDZxMzJ6OV8xMGQ3emozbmNr&hl=ru Презентация учащегося "Что такое экопоэзия?"]
+
[http://docs.google.com/present/edit?id=0AauNMPvld87OZDZxMzJ6OV8xMGQ3emozbmNr&hl=ru Презентация учащегося "Что такое экопоэзия?"]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://docs.google.com/document/d/1xA22moI8GcZTxpx3fby5HI4DXJhFzCM3ngUoCtA1Pyg/edit?hl=ru# План оценивания проекта "Экопоэзия"]
+
[http://docs.google.com/document/d/1xA22moI8GcZTxpx3fby5HI4DXJhFzCM3ngUoCtA1Pyg/edit?hl=ru# План оценивания проекта "Экопоэзия"]
  
[https://spreadsheets.google.com/ccc?hl=ru&key=tpU3k8JzvNV1cXws_KMGEIA&hl=ru#gid=0 критерии оценивания проекта "Экопоэзия" на этапе завершения]
+
[http://spreadsheets.google.com/ccc?hl=ru&key=tpU3k8JzvNV1cXws_KMGEIA&hl=ru#gid=0 критерии оценивания проекта "Экопоэзия" на этапе     завершения]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[http://bobrdobr.ru/people/ryabinka/  материалы для сценария  по экопоэзии]
+
[http://www.proza.ru/2007/12/07/398/ryabinka/  материалы для сценария  по экопоэзии]
  
[http://mind42.com/mindmaps ментальная карта по проекту "Сорвали травинку...Вселенная вздрогнула"]
+
[http://mind42.com/mindmaps ментальная карта по проекту "Сорвали травинку...Вселенная вздрогнула"]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Текущая версия на 18:07, 3 апреля 2011

Автор проекта

Морозова Татьяна Михайловна 

Место работы: г.Усть-Илимск, МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 11"

учитель биологии и ОБЖ

Образование:высшее, Иркутский государственный педагогический институт, выпуск 1980 год

Стаж работы: 27 лет

Достижения: учитель высшей квалификационной категории

Моя гордость: сын Минаков Сергей Александрович, дочь Гнездилова Людмила Александровна

Электронная почта: tmoroz58@mail.ru

Содержание

[править] Предмет, класс

Экология, литература 5 - 7 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Цель:

развитие творческого мышления и формирование ответственного отношения к природе 
Ожидаемые результаты обучения:
После завершения проекта учащиеся смогут:
   * владеть понятиями по экологии; уметь находить проблемы по экологии и способы их решения. 
   * изучать и знать экопоэтические произведения;
    а) продемонстрировать  с помощью буклетов, компьютерных презентаций, фотоальбомов, продукт проекта;
    б) провести  итоговое оценивание в интернете на странице проекта в соответствии с критериями.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Спасёт ли красота мир?

[править] Проблемные вопросы

Что общего у поэзии и экологии?
Может ли экопоэзия стать искусством?

[править] Учебные вопросы

 1. Что такое экопоэзия?
 2. Каких поэтов, которые  пишут о природе,  вы знаете?
 3. Приведите примеры образов природы в экопоэзии?
 4. Чем просто поэзия отличается от экопоэзии?

[править] План проведения проекта

план работы по проекту "Экопоэзия"

[править] Визитка проекта

Визитная карточка проекта

[править] Публикация учителя

буклет для родителей

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация для проекта

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация учащегося "Что такое экопоэзия?"

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания проекта "Экопоэзия"
критерии оценивания проекта "Экопоэзия" на этапе     завершения

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

материалы для сценария  по экопоэзии
ментальная карта по проекту "Сорвали травинку...Вселенная вздрогнула"

[править] Другие документы