Щит и меч организма

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Название проекта

"Щит и меч организма"

Аннотация

Дорогие друзья!

Среди больших городов, миллионов машин, огромных скоплений людей, гаджетов и вообщем всего, что нас окружает в современном мире, интересно задать некоторые вопросы: «Почему мы так часто боимся заболеть?», «Почему овощи и фрукты выглядят красиво, но почти не имеют вкуса, ни запаха», и «Как в современным мире получать достаточное количество витаминов и быть здоровым». На все эти вопросы мы попытаемся ответить в нашем проекте. Мы с вами на собственном примере посмотрим на наш образ жизни и попытаемся выработать некоторые привычки для поддержания хорошего состояния организма. Для этого проекта потребуется желание следить за своим здоровьем и заботится о нём. Вы можете понять, что хороший иммунитет и достаток витаминов можно получить не только с помощью таблеток, пищевых добавок, вы можете не пытаться поднять себе настроение, а всегда находится в отличном настроении, просто побывав и проникнув в наш проект.

Цель

Расширить понятие «иммунитет», его работы, способов укрепления и профилактики собственного иммунитета.

Задачи проекта

1. Изучить работу иммунитета и его разновидностей;

2. Разобраться, как привычки руководят нашим организмом;

3. Выяснить при помощи каких методов возможно предостеречь себя от пандемии

Возраст участников

14-15 лет

Ожидаемые результаты проекта

Проект предполагает, что участники будут больше времени уделять своему здоровью и уделять внимание своему организму, вырабатывая новые полезные привычки.

Этапы и сроки проведения

01.02.20-22.02.20

1 этап. Регистрация - с 1 по 3 февраля

2 этап. Составление кластера – с 4 по 7 февраля

3 этап. Исследовательский – с 8 по 18 февраля

4 этап. Творческий. Составление планера «Здоровые привычки на каждый день» - с 19 по 22 февраля

Описание проекта

1 этап. Регистрация, представление команд. Представить как выглядит иммунитет, нарисовать и описать его качества. Каждая команда – один выдуманный персонаж.

2 этап. Обучающий. Составить кластер, на котором необходимо отразить основные термины, привычки касающиеся иммунитета и визуализировать всё это при помощи различных картинок, найденных на просторах Интернет. Организаторы, непосредственно, составляют список необходимых интернет-ссылок, перечисление понятий на тему «иммунитет», при затруднениях прикрепляют пример кластера.

3 этап. Исследовательский. Задача каждого из участников ввести в свой образ жизни 2 полезные привычки, например, пить стакан воды 250 мл натощак с утра. По истечению 2-х недель исследования, написать свои впечатления от влияния той или иной привычки на организм и сделать соответствующие выводы.

4 этап. Творческий. Составление планера «Здоровые привычки на каждый день». Требования: • Привычка формируется примерно в течение месяца, поэтому планер должен быть составлен на месяц;

• Составить планер в программе Microsoft Word, применить всю оригинальность (яркие цвета, выделения, иллюстрации, фигуры и т.д);

• Указать мотивацию в планере, для соблюдения всех привычек;

• Распечатать планер и повесить дома на видном месте.

Технические требования к пересылаемым работам

• Пересылка файлов будет осуществляться при помощи электронной почты.

• Заявки и выполненные задания высылаются по электронному адресу: 250697anna@mail.ru, tatyanka_menshikova@mail.ru

• Тема письма «Имя команды».

• Работы оформляются в виде текстовых файлов (расширения txt, doc), графических файлов (расширения jpg).

• Участники проекта проверяют свои работы на вирусы, архивируют.

• Имена файлов и соответствующих архивов должны совпадать и состоять из названий этапов, названия школы или фамилии одного участника.

• Например, работа участников проекта Петров Пётр школы № 2: Petrov.doc.

• Объем пересылаемых файлов не должен превышать 300 Кб.

Критерии оценивания каждого этапа

Наименование Оценивание
1 этап. Представление команд 0 баллов – отсутствие представления персонажа;

1 балл - наличие либо одного нарисованного персонажа, либо устного представления команды;

2 балла – яркое и сочное представление (оригинальное)

2 этап. Составление кластера 0 баллов – терминология и картинки подобраны не в соответствии с темой задания;

1 балл – правильно отображены все термины, но нет иллюстраций;

2 балла – создан кластер, в котором определения, связи между ними и картинки взаимодополняют друг друга

3 этап. Исследовательский 0 баллов – игнорирование данного этапа;

1 балл - пропуск нескольких дней в эксперименте, недостаточно данных для подведения итогов этапа;

2 балла – выполнение всех пунктов этапа: соблюдение привычек (фото или видеоотчет), описание впечатлений и выводы

4 этап. Творческий. Составление планера «Здоровые привычки на каждый день» 0 баллов – отсутствие планера или его неправильное составление;

1 балл – планер не отображает все знания, полученные во время проекта;

2 балла – планер составлен с учетом всех требований

Формат обмена информацией между участниками

• Обмен информацией между координатором проекта и его участниками будет происходить через e-mail. • На каждый этап команда присылает один файл. • Файлы присылать в формате Microsoft Word. • Работы оформляются в виде текстовых файлов (расширения txt, doc), графических файлов (расширения jpg).

• Участники проекта проверяют свои работы на вирусы, архивируют.

• Имена файлов и соответствующих архивов должны совпадать и состоять из названий этапов, названия школы или фамилии одного участника.

• Например, работа участников проекта Петров Пётр школы № 2: Petrov.doc.