У-игра
Команда
У - И Г Р А
Участники
Девиз
Мы пришли сюда играть, ГИС и Wiki изучать!
Символ
Наша фотогалерея
2 Наташи, Катя, Лена, Саша!
Опять мы!
НАШИ ДЕЛА
*21 сентября - Знакомство, создание команды "У-ИГРА ", презентация нашей группы
*22 сентября -Знакомство с Дмитрием Гавриковым, создание постеров, съёмка и монтаж фильма.
*23 сентября - Участие в тренинге "Вопросы, которые учат", визитка сетевого проекта "Почему душа требует танца?" презентация
Возрастная категория участников
На кого направлен проект.
Триада вопросов
Основополагающий вопрос:
...
Вопросы учебной темы:
-...
-...
Частные вопросы (Вопросы исследований):
-...
-...
-...
Итоговый продукт
Какой итоговый продукт получат Участники по результату своей работы, как его практически можно будет использовать в учебном процессе.
Дидактические цели
Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели.
Методические задачи
Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.
Ход проекта (этапы)
Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.
Способы контроля и оценивания
Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте.
Материалы проекта
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
-Методические материалы:
-Инструменты оценивания:
-...
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы:
Сведения об авторе (авторах) проекта
Конкурс Постеров
Конкурс фотостори
Мы выбираем, нас выбирают, как это часто не совпадает
Зачем я здесь?!
О чем это?!
Когда же это закончится?!
Счастье - это когда тебя понимают!
Много ли для счастья надо?
Учителя - примерные ученики.
Как хорошо вокруг!
Он же не взлетит, Полина, не взлетит!
Крылатые качели
А может быть взлечу?!
Не упал бы....
Куда ты, Наташа?!
Ходишь, ходишь в школу, а потом ... бац! Вторая смена, другие учителя.
Хочу все знать!
Кого слушать?
Даёшь ДО в массы!!!
Рефлексия группы
Чего Вы достигли сегодня?
- 1-й день: познакомились друг с другом и WikiWiki!!!!!!
- 2-й день: благодаря дружеской атмосфере в команде достигли плодотворного сотрудничества. В течение дня узнали о правилах создания постера, познакомились с этапами создания фильма.
- 3-й день: зарегистрировались в google.mail.com.,научились задавать триаду вопросов
- 4-й день:
Что Вам больше всего понравилось?
- 1-й день: ПРЕПОДАВАТЕЛИ!!!
- 2-й день:Прогулка, съёмка фильма, программа Pinnacle
- 3-й день: Творческий поиск на тренинге, конкурс видеороликов, вкусные конфеты
- 4-й день:
Что Вам мешало?
- 1-й день: холод
- 2-й день:душно!+ несовместимость кодов AVI
- 3-й день: отсутствие сети
- 4-й день:
Фраза дня
- 1-й день: "Кто слышит меня - хлопните два раза!"
- 2-й день: "Вы что журналисты?"
- 3-й день: "Ну наконец-то что-то получилось!"
- 4-й день:
