Учебный проект "Биография слов и выражений"

Текущая версия на 18:07, 21 февраля 2011

Использование - в текст страницы своего проекта вписываете {{subst: Шаблон:Портфолио проекта}} и шаблон развёртывается

Содержание

1 Авторы проекта:
2 Предмет, класс=
- 2.1 Краткая аннотация проекта
- 2.2 Ожидаемые результаты обучения
3 Вопросы, направляющие проект
4 План проведения проекта
5 Публикация учителя
6 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
7 Пример продукта проектной деятельности учащихся
8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
10 Другие документы
11 Фотогалерея

[править] Авторы проекта:

Мелехина Русина Манцуровна ,

Талебина Наталья Александровна,

Торшина Алена Александровна.

[править] Предмет, класс=

Русский язык, литература, история, 5-6 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Мы привыкли изучать биографии писателей, выдающихся людей. Слова и выражения также имеют свою, часто очень увлекательную биографию. Зная их биографию, ребята не только лучше поймут их смысл, но и легко усвоят правильное написание.

Цель проекта - развить познавательный интерес, чувство гордости по отношению к родному языку; воспитывать чувство ответственности, прививать навыки выступления перед большим числом собравшихся; содействовали сплочению коллектива учащихся, вызвать интерес к изучению языка у учащихся, заставить их задуматься над его глубиной и необычностью, заглянуть в историю возникновения языка.

В проекте школьники покажут глубину своих знаний, проявят творчество, и, может быть, еще больше удивятся великому могуществу русского языка, проникнутся гордостью за него. Материалы проекта могут быть использованы при изучении тем «Лексика», «Фразеология», а также при изучении элективного курса «Как сделать речь красивой», на факультативных занятиях по русскому языку и истории.

[править] Ожидаемые результаты обучения

Участие в проекте - хороший повод обратить внимание на собственную речь, а также возможность для более серьёзного и глубокого изучения русского языка. Главным в этом проекте является совершенствование у учащихся навыков работы с информацией, формирование высокой культуры речевого общения, развитие коммуникативных качеств. В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации и оформляют результаты своих исследований в виде презентации, буклета. В процессе работы над проектом у учащихся формируется представление о фразеологизмах как источниках богатства и выразительности русской речи.