Участник:Наталья Пириг

Текущая версия на 20:20, 3 ноября 2011

Город: Братск

Школа: МОУ "СОШ № 35"

Должность: учитель истории, заместитель директора по воспитательной работе

ПОРТФОЛИО ПРОЕКТА "СОЛДАТЫ, НЕ ЖДУЩИЕ ОРДЕНОВ"

[править] Автор проекта

Пириг Н.Н.

[править] Предмет, класс

История, 8 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Проект «Солдаты, не ждущие орденов» - это проект по внеклассной деятельности по предмету – история России. Реализован в рамках Декады истории в школе, посвящен 64-й годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне. В ходе реализации проекта ученики расширили знания по истории Великой Отечественной войны, узнали об истории применения собак в военном деле. Кроме того, проект призван развить патриотические чувства учащихся, воспитать бережное, уважительное отношение к «братьям нашим меньшим». На проблемные вопросы школьники ответили в ходе самостоятельной работы: изучения литературных источников, Интернет-публикаций; систематизации и обобщения материалов по конкретному вопросу; оформления результатов работы в виде проблемно-реферативной работы, информационного бюллетеня, буклета, презентации. Результат работы представлен публично:

• на школьной научно-практической конференции;

• на городской научно-практической конференции «Шаг в будущее»;

• на классных часах в 5-8 классах;

• на информационном стенде школы;

• на выставке в школьном краеведческом музее.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Собака – полноправный солдат или «живое оружие»?

[править] Проблемные вопросы

1. Как использовали собак на фронтах Великой Отечественной войны?

2. Может ли собака взорвать танк?

3. Как собаки несли военную службу в качестве связистов и санитаров?

4. Что помогало собакам в несении разведывательной и сторожевой службы?

5. Какие памятники в честь фронтовых собак существуют на территории бывшего Советского Союза?

[править] План проведения проекта

План

[править] Визитка проекта

Визитка

[править] Публикация учителя

Буклет

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Буклет

Буклет

Публикация

Буклет

Презентация

Презентация

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценки презентации

Критерии оценки публикации

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Требования к оформлению и содержанию реферата

Инструкция

Совет

[править] Другие документы

Отзыв о классном часе

Наша команда

Классный час

Рабочая группа