Участник:Иванова Лариса

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 3 промежуточные версии 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
[[Изображение:|thumb|left]] Иванова Лариса  
+
[[Изображение:il10.jpg|thumb|left]] Иванова Лариса  
  
Образование: высшее, ИГПИ, 1984г.
+
Образование: средне-специальное,1993г,ИПУ№1, высшее БГУ, 2011г
Квалификация: учитель математики в МОУ Харатская СОШ
+
Квалификация: учитель начальных классов, МОУ Тугутуйская СОШ
Мои интересы: чтение любимых произведений Ч. Айтматова; моделирование, реставрация и пошив женской одежды в свободное время; чтение литературы о дизайне, интерьере дома; вопросы сада и огорода; общение с семьей, родственниками, друзьями.
+
Мои интересы: чтение любимых произведений ; рисование, вязание в свободное время; чтение литературы о дизайне, интерьере дома; общение с семьей, родственниками, друзьями.
Мои профессиональные интересы: участие в «Фестивале педагогических идей», дистанционные олимпиады, конференции, создание мультимедийных презентаций, публикаций, авторских методических разработок; изучение читательских интересов учащихся, совместная работа с библиотекой, постоянное самообразование.
+
Мои профессиональные интересы: участие в педагогических конкурсах, дистанционные олимпиады, конференции, создание мультимедийных презентаций, публикаций, авторских методических разработок; изучение читательских интересов учащихся, совместная работа с библиотекой, постоянное самообразование.
  
Автор проекта:
+
Автор проекта:[[Портфолио проекта:Проблема исчезновения малых рек|Проблема исчезновения малых рек]]

Текущая версия на 15:25, 8 февраля 2015

Il10.jpg
Иванова Лариса

Образование: средне-специальное,1993г,ИПУ№1, высшее БГУ, 2011г Квалификация: учитель начальных классов, МОУ Тугутуйская СОШ Мои интересы: чтение любимых произведений ; рисование, вязание в свободное время; чтение литературы о дизайне, интерьере дома; общение с семьей, родственниками, друзьями. Мои профессиональные интересы: участие в педагогических конкурсах, дистанционные олимпиады, конференции, создание мультимедийных презентаций, публикаций, авторских методических разработок; изучение читательских интересов учащихся, совместная работа с библиотекой, постоянное самообразование.

Автор проекта:Проблема исчезновения малых рек