Участник:Иванова Лариса

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
[[Изображение:|thumb|left]] Толстикова Марина Васильевна
+
[[Изображение:|thumb|left]] Иванова Лариса
 +
 
 
Образование: высшее, ИГПИ, 1984г.
 
Образование: высшее, ИГПИ, 1984г.
 
Квалификация: учитель математики в МОУ Харатская СОШ
 
Квалификация: учитель математики в МОУ Харатская СОШ
 
Мои интересы: чтение любимых произведений Ч. Айтматова; моделирование, реставрация и пошив женской одежды в свободное время; чтение литературы о дизайне, интерьере дома; вопросы сада и огорода; общение с семьей, родственниками, друзьями.
 
Мои интересы: чтение любимых произведений Ч. Айтматова; моделирование, реставрация и пошив женской одежды в свободное время; чтение литературы о дизайне, интерьере дома; вопросы сада и огорода; общение с семьей, родственниками, друзьями.
 
Мои профессиональные интересы: участие в «Фестивале педагогических идей», дистанционные олимпиады, конференции, создание мультимедийных презентаций, публикаций, авторских методических разработок; изучение читательских интересов учащихся, совместная работа с библиотекой, постоянное самообразование.
 
Мои профессиональные интересы: участие в «Фестивале педагогических идей», дистанционные олимпиады, конференции, создание мультимедийных презентаций, публикаций, авторских методических разработок; изучение читательских интересов учащихся, совместная работа с библиотекой, постоянное самообразование.
 +
 +
Автор проекта:

Версия 19:28, 5 февраля 2015

[[Изображение:|thumb|left]] Иванова Лариса

Образование: высшее, ИГПИ, 1984г. Квалификация: учитель математики в МОУ Харатская СОШ Мои интересы: чтение любимых произведений Ч. Айтматова; моделирование, реставрация и пошив женской одежды в свободное время; чтение литературы о дизайне, интерьере дома; вопросы сада и огорода; общение с семьей, родственниками, друзьями. Мои профессиональные интересы: участие в «Фестивале педагогических идей», дистанционные олимпиады, конференции, создание мультимедийных презентаций, публикаций, авторских методических разработок; изучение читательских интересов учащихся, совместная работа с библиотекой, постоянное самообразование.

Автор проекта: