Участник:Иванова Лариса
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | [[Изображение:|thumb|left]] | + | [[Изображение:|thumb|left]] Иванова Лариса |
+ | |||
Образование: высшее, ИГПИ, 1984г. | Образование: высшее, ИГПИ, 1984г. | ||
Квалификация: учитель математики в МОУ Харатская СОШ | Квалификация: учитель математики в МОУ Харатская СОШ | ||
Мои интересы: чтение любимых произведений Ч. Айтматова; моделирование, реставрация и пошив женской одежды в свободное время; чтение литературы о дизайне, интерьере дома; вопросы сада и огорода; общение с семьей, родственниками, друзьями. | Мои интересы: чтение любимых произведений Ч. Айтматова; моделирование, реставрация и пошив женской одежды в свободное время; чтение литературы о дизайне, интерьере дома; вопросы сада и огорода; общение с семьей, родственниками, друзьями. | ||
Мои профессиональные интересы: участие в «Фестивале педагогических идей», дистанционные олимпиады, конференции, создание мультимедийных презентаций, публикаций, авторских методических разработок; изучение читательских интересов учащихся, совместная работа с библиотекой, постоянное самообразование. | Мои профессиональные интересы: участие в «Фестивале педагогических идей», дистанционные олимпиады, конференции, создание мультимедийных презентаций, публикаций, авторских методических разработок; изучение читательских интересов учащихся, совместная работа с библиотекой, постоянное самообразование. | ||
+ | |||
+ | Автор проекта: |
Версия 19:28, 5 февраля 2015
[[Изображение:|thumb|left]] Иванова Лариса
Образование: высшее, ИГПИ, 1984г. Квалификация: учитель математики в МОУ Харатская СОШ Мои интересы: чтение любимых произведений Ч. Айтматова; моделирование, реставрация и пошив женской одежды в свободное время; чтение литературы о дизайне, интерьере дома; вопросы сада и огорода; общение с семьей, родственниками, друзьями. Мои профессиональные интересы: участие в «Фестивале педагогических идей», дистанционные олимпиады, конференции, создание мультимедийных презентаций, публикаций, авторских методических разработок; изучение читательских интересов учащихся, совместная работа с библиотекой, постоянное самообразование.
Автор проекта: