Участник:Евдокимова Аня
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Планируемые результаты обучения) |
||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
== Планируемые результаты обучения == | == Планируемые результаты обучения == | ||
| − | + | Для детей: | |
| − | + | Реализация данного проекта позволит сформировать у детей представления о культурных растениях: дети познакомятся с многообразием посевного материала, экспериментальным путем выяснить, как из семян появляется плод; | |
| − | + | узнают, как правильно ухаживать за растениями; | |
| − | + | сформировать уважительное отношение к труду. | |
| + | |||
| + | Для педагогов: | ||
| + | развитие у детей коммуникативных навыков; | ||
| + | умение работать совместно с родителями; | ||
| + | создание благоприятной психологической атмосферы. | ||
| + | |||
| + | Для родителей: | ||
| + | помощь ребенку в подготовке грядок и семян для посева; | ||
| + | участие в создании фотовыставки "Урожайные грядки", выставка "Веселые овощи"; | ||
| + | помощь детям в презентации своей работы. | ||
| + | общение с ребенком. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 12:57, 25 июня 2014
Евдокимова Аня
Место работы: МКДОУ №172 педагог-психолог
Увлечения: поездки на природу, вязание крючком и спицами.
Вернуться на:
Авторы проекта
Евдокимова Аня
Александрова Татьяна
Жукова Алена
Возраст, группа
Дети 4-5 лет, средняя группа.
Краткая аннотация проекта
Многие родители не подозревают, что зеленое царство может вызвать огромный интерес у ребенка. Взрослые должны научить ребенка наблюдать за растениями, видеть в зеленом ростке особое живое существо, жизнь которого целиком зависит от правильного ухода за ним. Только с помощью взрослого дошкольник может понять, что для сбора урожая необходимо наличие тепла, света и хорошей почвы, научится отличать здоровое и сильное растение от слабого,требующего "лечения". Таким образом,решаются задачи познавательно-исследовательского, социально-личностного, эстетического развития ребенка. Маленькие дети любят действовать. Мир вокруг себя они познают практически, а свои действия сочетают с наблюдениями. Практической деятельностью является непосредственное участие детей в уходе за растениями. Приобщенеие к посильному труду по уходу за растениями- это, прежде всего, развитие таких качеств, как ответственность за выполнение поручения, за полученный результат, обязательность, целеустремленность. А это очень важные качества для обучения ребенка в школе.
Планируемые результаты обучения
Для детей:
Реализация данного проекта позволит сформировать у детей представления о культурных растениях: дети познакомятся с многообразием посевного материала, экспериментальным путем выяснить, как из семян появляется плод;
узнают, как правильно ухаживать за растениями; сформировать уважительное отношение к труду.
Для педагогов:
развитие у детей коммуникативных навыков; умение работать совместно с родителями; создание благоприятной психологической атмосферы.
Для родителей:
помощь ребенку в подготовке грядок и семян для посева; участие в создании фотовыставки "Урожайные грядки", выставка "Веселые овощи"; помощь детям в презентации своей работы. общение с ребенком.
