Участник:Евдокимова Аня
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Строка 1: | Строка 1: | ||
'''Евдокимова Аня''' | '''Евдокимова Аня''' | ||
+ | |||
'''Место работы:''' МКДОУ №172 педагог-психолог | '''Место работы:''' МКДОУ №172 педагог-психолог | ||
− | '''Увлечения:''' поездки на природу, вязание крючком и спицами | + | '''Увлечения:''' поездки на природу, вязание крючком и спицами. |
+ | |||
'''Вернуться на:''' | '''Вернуться на:''' | ||
*[[Слушатели курсов Intel - "Обучение для будущего", г. Нижнеудинск, июнь, 2014 год]] | *[[Слушатели курсов Intel - "Обучение для будущего", г. Нижнеудинск, июнь, 2014 год]] |
Версия 11:10, 25 июня 2014
Евдокимова Аня
Место работы: МКДОУ №172 педагог-психолог
Увлечения: поездки на природу, вязание крючком и спицами.
Вернуться на:
Автор проекта
Предмет, класс
При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:
- Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
- Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
- Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
- Используются исследовательские методы.
- Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.
Краткая аннотация проекта
Планируемые результаты обучения
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
- личностные
- метапредметные
- предметные