Удивительные числа

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Предмет, класс)
(Авторы проекта)
Строка 1: Строка 1:
 
== Авторы проекта ==
 
== Авторы проекта ==
*Зуев Павел Александрович
+
[[Участник: zui83|Зуев Павел]]
*Горишнякова Дарья Сергеевна
+
 
 +
[[Участник: dauria|Горишнякова Дарья]]
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==

Версия 14:54, 11 ноября 2010

Содержание

Авторы проекта

Зуев Павел

Горишнякова Дарья

Предмет, класс

Информатика., 9,11 класс

Краткая аннотация проекта

Проект может быть проведён с учениками старшей школы. Он охватывает изучение одного из самых интересных разделов информатики "Способы защиты информации"

Данный проект формирует ИКТ-компетентность ребенка, осознание того, что в эпоху информационных технологий нужно жить соблюдая нормы законодательства и уважая интеллектуальный труд других людей,развивает , творческие способности, прививает чувство патриотизма.

При проведении проекта с опорой на формирующее оценивание учитель помогает ученикам в развитии их навыков критического мышления, формировании коммуникативных навыков, организует самостоятельные исследования по учебной теме. План оценивания в ходе проекта направлен на реализацию деятельностного подхода в обучении; в центре внимания - учебные потребности ребёнка, развитие навыков самоуправления обучением, самооценивание и взаимное оценивание успешности в развитии и обучении.

  • Ожидаемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся смогут:

   * назвать как минимум три разновидности угроз для информационной безопасности России;
   * перечислить направления защиты информации;
   * объяснить цели обеспечения информационной безопасности;
   * различать виды информационных ресурсов
   * ориентироваться в основных законодательных актах(касающихся изученной темв)
   * создать презентацию в PowerPoint


Цель:

  • Изучение текущего состояния информационной безопасности России

Участники смогут:

  • Расширить базовые знания по информатике
  • Изучить способы защиты информации
  • Глубже познакомиться с законами о защите авторских прав

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как спасти мир?

Проблемные вопросы

  • Почему возникла проблема информационной безопасности?
  • Почему информационных угроз становится больше?
  • Почему злоумышленник должен быть наказан?

Учебные вопросы

  • Что такое информационный ресурс?
  • Что такое информационная безопасность?
  • Какие виды угроз существуют?
  • Какие направления защиты информации?

План проведения проекта

Сделать подробно в worde и вставить ссылку

Визитка проекта

Публикация учителя

буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

критерии оценивания презентации критерии оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы