Тренинг для слушателей курсов Intel® "Обучение для будущего" V 10.0 программы (г. Черемхово, Иркутская область) февраль 2010 г

Обучение учителей по новому
основному очному курсу программы
Intel "Обучение для будущего"

"Выживает не самый сильный или умный, а самый восприимчивый к переменам"
Чарльз Дарвин

Обучающая площадка: МОУ "Территориальный ресурсный центр город Черемхово"
Ведущий тренинга – Рафикова Наталья - тьютор Программы,
МОУ "Территориальный ресурсный центр город Черемхово"

Черемхово, февраль 2010

АКТУАЛЬНО

ПОРТФОЛИО ПРОЕКТОВ СЛУШАТЕЛЕЙ

Этот раздел - сборники ссылок на Вашу личную страницу и на Ваш учебный проект.

Как работать с разделом?

1. Заполните свою персональную страницу данными(примеры заполнения можно посмотреть у любого действительного участника сайта).
2. В столбце "Персональная страница участника" - измените Ваше имя согласно зарегистрированному в Intewiki.
3. В столбце "Портфолио учебного проекта участника" - вместо многоточия после слов "Учебный проект....." впишите название своего проекта.
4. Откройте страницу своего проекта и вставьте на неё Шаблон:Портфолио проекта V 10

ПРИМЕРЫ ПРОЕКТОВ

1. Шаманаева Юлия Николаевна-Мир полон удивительной красоты
2. Сульгина Светлана Викторовна-Пути, которые мы выбираем

Примеры работ учащихся в виде вики-статей:

• Исследование учащихся в проекте Верный друг и страдалец мегаполиса
• Исследование учащихся в проекте Кому на Руси жить хорошо
• Учебное исследование в проекте Кофейная энциклопедия

1. Орлова Ирина - Портфолио учебного проекта Мир кодов
2. Трусова Наталья - Портфолио учебного проекта О сколько нам открытий чудных... Научные открытия в информатике
3. Цыцарева Людмила - Портфолио проекта Считай, смекай, отгадывай
4. Карцева Тамара - Портфолио учебного проекта Информатика в мире профессий
5. Зуева Любовь - Портфолио учебного проекта Жемчужина Сибири
6. Шагазетдинова Надежда - Портфолио учебного проекта Жемчужина Сибири
7. Низовцева Людмила - Портфолио учебного проекта Аз и Буки - две подруги
8. Каменецкий Григорий - Портфолио учебного проекта Информатика в мире профессий
9. Загвоздина Любовь - Портфолио учебного проекта Как прекрасен мир чисел
10. Коваленкова Валентина - Портфолио учебного проекта Как прекрасен мир чисел
11. Шехирева Галина - Портфолио учебного проекта Жизнь и общение

ФОТОГАЛЕРЕЯ

[[Изображение:]]

БИБЛИОТЕКА ТРЕНИНГА

Ресурсы

Дискуссии в группе:

1. • "Сетевой этикет"
   • Возможные трудности вовлечения участия учащихся в процесс оценивания
   • Разработка эффективных проектов
   • Оценивание проектов
   • Социальные сервисы Web 2.0.
   • Государственные образовательные стандарты
   • Блог тренинга
   • Таблица совместного доступа

Шаблоны

• Шаблон:Портфолио проекта V 10
• Шаблон:Вики-статья учащихся
• Визитная карточка проекта (шаблон)
• Шаблон: Сетевой проект
• Регистрационная информация
• Форма для создания отзыва на проект

Полезные ссылки

• Государственные образовательные стандарты
• Разработка эффективных проектов
• Оценивание проектов : Повышение качества образования
• Обзор социальных сервисов (презентация)
• Мини-инструкция по работе в вики
• про оценивание в курсе
• Все ресурсы google.ru
• Обзор социальных сервисов(презентация);
• Интерактивный курс по Интернет-безопасности "Основы безопасности детей и молодежи в Интернете", разработан российским офисом Microsoft в рамках глобальных инициатив Microsoft "Безопасность детей в Интернете" и "Партнерство в образовании";
• Сетевой этикет
• Помощь в использовании сервиса БобрДобр
• Справка в Википедии;
• Всероссийский проект "Время вернуться домой" (Летописи.ru)
• Википедия
• ВикиВики в домашних условиях

Оценивание

• Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля 2 Составитель: Н. Шпарута (на основе материалов Е.П. Круподеровой)
• Примеры формулировок учебных целей

НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:

1. помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:V10.0]];
2. внося изменения обязательно просмотрите изменения (кнопка "Предварительный просмотр");
3. если вас всё устраивает то обязательно запишите изменения (кнопка "Записать страницу");
4. на "чужих" страницах никаких изменений при копировании информации делать не следует! Из них "выходите" без сохранения изменений.