Теоретический материал

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
'''Цель изучения главы:'''
+
'''Цели изучения главы:'''
#Дать представление об информатизации ИиКТ в образовательном процессе
+
#Познакомить с активными методами обучения на уроках инофрматики
#Сформировать информационно-коммуникативную компетентность как цель обучения, воспитания, развития и социализации учащихся
+
#Дать представление сущности метода проектов, типологии проектов
 +
#Познакомить с понятием «телекоммуникационный образовательный проект»
 +
#Дать рекомендации по использованию телеконференций в обучении
 +
#Познакомить с требованиями к использованию телеконференций в учебном процессе
 +
#Основные этапы проведения учебной телеконференции
  
 
'''В результате изучения Вы будете знать:'''
 
'''В результате изучения Вы будете знать:'''
*Влияние процесса внедрения ИиКТ в образовательный процесс
+
*Сущность метода проектов, типологии проектов.
*Основные направления внедрения компьютерной техники в образовании.
+
*Что такое телекоммуникационный образовательный проект
*Цели и задачи использования ИиКТ в образовании
+
*Рекомендации по использованию телеконференций в обучении
 +
*Требования к использованию телеконференций в учебном процессе
 +
*Основные этапы проведения учебной телеконференции
  
 
'''Содержание главы:'''
 
'''Содержание главы:'''
#[[Понятие информационных и коммуникационных технологий (ИиКТ)]]
+
#[[Интернет в школьном образовании]]
#[[Средства ИиКТ]]
+
#[[Использование активных методов обучения на уроках информатики]]
#[[Эволюция ИиКТ]]
+
#[[Метод проектов]]
#[[Цели и направления внедрения средств информатизации и коммуникации в образован]]ие
+
#[[Сущность метода проектов]]
#[[Этапы внедрения современных информационных технологий в образование]]
+
#[[Основные требования к использованию метода проектов]]
#[[Формирование информационно-коммуникативной компетентности как цель обучения, воспитания, развития и социализации учащихся]]
+
#[[Типология проектов]]
 
+
#[[Организация познавательной деятельности учащихся]]
 +
#[[Телекоммуникационные образовательные проекты]]
 +
#[[Параметры внешней оценки проекта]]
 +
#[[Телеконференции]]
 +
#[[Рекомендации по организации и проведению учебной телеконференции в школе]]
 +
#Проведение учебной телеконференции
 +
#[[Оценка работы участников учебной телеконференции]]
 
[[Категория:Образование]]
 
[[Категория:Образование]]

Текущая версия на 11:32, 19 июня 2007

Цели изучения главы:

  1. Познакомить с активными методами обучения на уроках инофрматики
  2. Дать представление сущности метода проектов, типологии проектов
  3. Познакомить с понятием «телекоммуникационный образовательный проект»
  4. Дать рекомендации по использованию телеконференций в обучении
  5. Познакомить с требованиями к использованию телеконференций в учебном процессе
  6. Основные этапы проведения учебной телеконференции

В результате изучения Вы будете знать:

  • Сущность метода проектов, типологии проектов.
  • Что такое телекоммуникационный образовательный проект
  • Рекомендации по использованию телеконференций в обучении
  • Требования к использованию телеконференций в учебном процессе
  • Основные этапы проведения учебной телеконференции

Содержание главы:

  1. Интернет в школьном образовании
  2. Использование активных методов обучения на уроках информатики
  3. Метод проектов
  4. Сущность метода проектов
  5. Основные требования к использованию метода проектов
  6. Типология проектов
  7. Организация познавательной деятельности учащихся
  8. Телекоммуникационные образовательные проекты
  9. Параметры внешней оценки проекта
  10. Телеконференции
  11. Рекомендации по организации и проведению учебной телеконференции в школе
  12. Проведение учебной телеконференции
  13. Оценка работы участников учебной телеконференции