Тело-пластилин
(Новая страница: «Тело-пластилин») |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | [[ | + | === <font color="green">Аннотация проекта</font> === |
+ | Дорогие ребята! Уважаемые учителя! | ||
+ | 28 декабря 2013 года исполняется 118 лет со дня рождения кинематографа. Если вы любите фильмы и хотите попробовать себя в роли актера , то мы приглашает тебя принять участие в нашем проекте. Тебя ждет знакомство с новыми людьми, незабываемые ощущения, щедрые подарки и получение нового интересного жизненного опыта. | ||
+ | Данный проект построен по принципу перевоплощения обычного человека в актера. Участникам предстоит побывать в роли актера, а также поучаствовать в съемках фильма в роли режиссера, оператора и гримеров. | ||
+ | Выполненные задания будут отслеживаться по отправке писем на электронную почту: evsikova_ol@mail.ru или perssill@mail.ru. За выполненные задания команда получает баллы, которые по подведению итогов суммируются и определяется победившая команда. | ||
+ | |||
+ | === <font color="green">Участники проекта</font> === | ||
+ | Учащиеся от 15 лет и более | ||
+ | |||
+ | === <font color="green">Авторы проекта</font> === | ||
+ | *[[Участница: Петрова Алёна]] | ||
+ | *[[Участница: Евсикова Олеся]] | ||
+ | |||
+ | === <font color="green">Цели проекта</font> === | ||
+ | показать учащимся другую сторону жизни актёров. На какие эксперименты они соглашаются ради получения роли. | ||
+ | |||
+ | === <font color="green">Задачи проекта</font> === | ||
+ | *Дать представление о другой стороне актёрской жизни. | ||
+ | **Рассказать о последствиях экспериментов над своим телом. | ||
+ | ***Узнать мнение людей по этому поводу. | ||
+ | |||
+ | === <font color="green">Этапы и сроки регистрации</font> === | ||
+ | *1этап- регистрация с 25-28 ноября | ||
+ | *2этап- обучающий с 29 ноября по 9 декабря | ||
+ | *3 этап- творческий с 10 -25 декабря | ||
+ | *Подведение итогов — 26-28 декабря | ||
+ | |||
+ | === <font color="green">Описание проекта</font> === | ||
+ | *1этап — регистрация: для регистрации необходимо подать заявку на e-mail организаторам по указанной форме: | ||
+ | -Фамилия Имя Отчество | ||
+ | -Дата рождения | ||
+ | -Место проживания | ||
+ | -Номер телефона или e-mail | ||
+ | -Название команды, список участников | ||
+ | Цель этапа: познакомиться с участниками. | ||
+ | |||
+ | *2 этап- 1. участники делятся на команды, знакомятся друг с другом. | ||
+ | 2. в интернете находят интересную информацию по заданной теме. | ||
+ | 3. оформить информацию в файле word (отправить организаторам на e-mail, для подтверждения) | ||
+ | 4. представление команд (название команды, сценка) | ||
+ | Цель этапа: научить искать нужную информацию, пользуясь различными информационными системами. | ||
+ | Результаты этапа: все участники справились с поставленной задачей, нашли интересный материал. | ||
+ | |||
+ | *3 этап- Исследовательский. | ||
+ | Цель этапа: обобщить материал, который был дан для выполнения заданий. Выбрать наиболее подходящих людей для исполнения ролей и снятия в мини-фильме. | ||
+ | |||
+ | *4 этап – Творческий. | ||
+ | Цель этапа: создать модель с нужными параметрами и снять мини-фильм о том, как они все это делали. Подойти к решению этой задачи творчески. | ||
+ | |||
+ | ===<center>Таблица оценивания:</center>=== | ||
+ | {| border=1 | ||
+ | |<font color="blue">'''Наименование'''</font> | ||
+ | |<font color="blue">'''Критерии и оценка'''</font> | ||
+ | |- | ||
+ | |<font color="green">Представление команды</font> | ||
+ | |<font color="green">Название команды-0.5 баллов;Девиз — 1 балл;Сценка — 1 балл;За оригинальность — 0.5 баллов;За не выполнение любого из перечисленных пунктов, команда получает штраф 1 балл</font> | ||
+ | |- | ||
+ | |<font color="green">Подготовка актера к роли</font> | ||
+ | |<font color="green">Параметры: например, такие как: блондин- 1 балл;голубая футболка- 1 балл и т.д;оригинальность — 3 балла;За не выполнение более 2-х параметров, то команда получает штраф -2 балла</font> | ||
+ | |- | ||
+ | |<font color="green">Итог: мини-фильм</font> | ||
+ | |<font color="green">Фильм по времени не более 7-10 минут — 5 баллов;Если фильм превышает(не достигает) допустимое время, то команда получает штраф -1 балл;Оригинальность- 5 баллов;<font> | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |} |
Версия 19:09, 21 ноября 2013
Содержание |
Аннотация проекта
Дорогие ребята! Уважаемые учителя!
28 декабря 2013 года исполняется 118 лет со дня рождения кинематографа. Если вы любите фильмы и хотите попробовать себя в роли актера , то мы приглашает тебя принять участие в нашем проекте. Тебя ждет знакомство с новыми людьми, незабываемые ощущения, щедрые подарки и получение нового интересного жизненного опыта. Данный проект построен по принципу перевоплощения обычного человека в актера. Участникам предстоит побывать в роли актера, а также поучаствовать в съемках фильма в роли режиссера, оператора и гримеров. Выполненные задания будут отслеживаться по отправке писем на электронную почту: evsikova_ol@mail.ru или perssill@mail.ru. За выполненные задания команда получает баллы, которые по подведению итогов суммируются и определяется победившая команда.
Участники проекта
Учащиеся от 15 лет и более
Авторы проекта
Цели проекта
показать учащимся другую сторону жизни актёров. На какие эксперименты они соглашаются ради получения роли.
Задачи проекта
- Дать представление о другой стороне актёрской жизни.
- Рассказать о последствиях экспериментов над своим телом.
- Узнать мнение людей по этому поводу.
- Рассказать о последствиях экспериментов над своим телом.
Этапы и сроки регистрации
- 1этап- регистрация с 25-28 ноября
- 2этап- обучающий с 29 ноября по 9 декабря
- 3 этап- творческий с 10 -25 декабря
- Подведение итогов — 26-28 декабря
Описание проекта
- 1этап — регистрация: для регистрации необходимо подать заявку на e-mail организаторам по указанной форме:
-Фамилия Имя Отчество -Дата рождения -Место проживания -Номер телефона или e-mail -Название команды, список участников Цель этапа: познакомиться с участниками.
- 2 этап- 1. участники делятся на команды, знакомятся друг с другом.
2. в интернете находят интересную информацию по заданной теме. 3. оформить информацию в файле word (отправить организаторам на e-mail, для подтверждения) 4. представление команд (название команды, сценка)
Цель этапа: научить искать нужную информацию, пользуясь различными информационными системами. Результаты этапа: все участники справились с поставленной задачей, нашли интересный материал.
- 3 этап- Исследовательский.
Цель этапа: обобщить материал, который был дан для выполнения заданий. Выбрать наиболее подходящих людей для исполнения ролей и снятия в мини-фильме.
- 4 этап – Творческий.
Цель этапа: создать модель с нужными параметрами и снять мини-фильм о том, как они все это делали. Подойти к решению этой задачи творчески.
Таблица оценивания:
Наименование | Критерии и оценка |
Представление команды | Название команды-0.5 баллов;Девиз — 1 балл;Сценка — 1 балл;За оригинальность — 0.5 баллов;За не выполнение любого из перечисленных пунктов, команда получает штраф 1 балл |
Подготовка актера к роли | Параметры: например, такие как: блондин- 1 балл;голубая футболка- 1 балл и т.д;оригинальность — 3 балла;За не выполнение более 2-х параметров, то команда получает штраф -2 балла |
Итог: мини-фильм | Фильм по времени не более 7-10 минут — 5 баллов;Если фильм превышает(не достигает) допустимое время, то команда получает штраф -1 балл;Оригинальность- 5 баллов; |