Статья

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

«Новый курс – новые возможности»

В 2009 года на площадке Иркутского ИПКРО начала свое продвижение новая версия курса Intel (V10). На начальном этапе возникли опасения, что народ не активно пойдет на курсы, так как многие учителя уже прошли обучение по предыдущим версиям. В аннотации основным завлекательным моментом звучали слова Веб 2.0 и Вики-Вики.

Первую группу набрали в городе Усолье-Сибирское. Это небольшой город Иркутской области, где очень активные учителя и методисты Ресурсного центра, на базе которого проходили курсы. Дополнительной сложностью было то, что группа была разноуровневая – и «продвинутые» информатики и те, кто слабо знаком с Интернетом. Но именно на них новый курс произвел большое впечатление. Особенно Вики-среда. Ведь она позволяет быстро разместить свой текст и фотографии, не обладая большими познаниями в современных Веб-технологиях.

Удобным оказался график работы на курсах- занятия шли не 6 дней подряд, а по два дня с разрывом в неделю и еще неделя на доработку проекта. Это давало возможность учителям осмыслить все полученные знания и освоить их на практике. А преподаватели легко отслеживали как у них это получается и вносили свои поправки. Темп занятий тоже подбирался под слушателей – чтобы всем было все понятно. Это особенно актуально для учителей- предметников, так как если не поймешь основы – дальше никакого интереса к новым технологиям не будет. Если курсы эти учителя еще и закончат, то уж точно не будут применять современную проектную методику в своей педагогической практике. Ушедшие вперед занимались по учебнику самостоятельно, а преподаватели только корректировали их деятельность.

Особое внимание уделили стратегия оценивания. Т.к. этот блок вызвал больше всего затруднений, на него ушло времени больше запланированного в учебнике. Очень помогли проекты, выложенные в сети, такие как Будущее рождается сегодня Дебердеевой Татьяны Удивительное рядом Тимохиной Евгении и другие. Очень хотелось, чтобы у слушателей сложилось целостное представление о стратегии оценивания и они поняли значимость и необходимость данного блока. Ведь это то, чего так не хватало предыдущим версиям Интела.

Разнесенное во времени ведение курсов дало свои результаты. На заключительном занятии - приемке проектов, самые «слабые» ученики преподнесли «сюрприз». Михайлова Наталья, учитель начальных классов, успела провести проект «Животные рядом с нами». Причем пришлось проводить его в два этапа - для своих учеников, а потом и для учеников других классов, которые узнали и сами попросились в проект. И Наталья Николаевна пошла на это, не взирая на дополнительные (и значительные) затраты времени и труда. Но как переживали дети за защиту ее (ИХ!) проекта! Доработаем и осенью проведем уже сетевой региональный проект. А самые «продвинутые» учителя, такие как Евсеева Елена и Ивановская Виктория, самостоятельно освоили все дополнительные возможности и включили в свои проекты и ролики и скайп-конференции и другое. Реализацию этих проектов в Иркутской Вики тоже ждем осенью.

Приятно, что атмосфера была спокойной и доброжелательной. Что учителя получили много нужной и полезной информации. Надеемся, что их педагогическая деятельность окрасится в новые цвета и это раньше всех заметят их ученики. Ну а во что это выльется – увидим осенью. Ведь это так скоро…