Слушай и понимай

Версия 15:57, 12 мая 2008

Творческое название

Гармония и конкретность функций

Предметные области

математика

Учебная тема проекта

функции, их свойства и графики

Возрастная категория участников

9класс

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

...

Вопросы учебной темы:

-...

-...

Частные вопросы (Вопросы исследований):

-...

-...

-...

Итоговый продукт

презентация одной из функций

Дидактические цели

Конкретизация свойств для данной функции

Методические задачи

Формирование у учащихся умения характеризовать свойства дюбой функции, отслеживать полноту и грамотность характеристики

Сроки реализации

4 месяца

Ход проекта (этапы)

1. знакомство с функциями в учебном материале
2. формирование групп для исследовательской деятельности
   1. исследование свойств функции с учетом всех частных случаев
   2. подборка заданий для обучающей мини-программы по данной функции
3. Оформление результатов проекта

Способы контроля и оценивания

Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте.

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

• Печатные материалы:
• Интернет ресурсы:

Авторы проекта