Сетевой проект команды Импульс

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Итоговый продукт)
(Ресурсы)
 
(не показаны 3 промежуточные версии 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
== Творческое название ==
 
== Творческое название ==
Путешествие в удивительную страну - Тофаларию
+
Путешествие в удивительную страну...
  
 
== Предметные области==
 
== Предметные области==
Строка 26: Строка 26:
 
- Как природные условия и ресурсы влияют на размещение населения?
 
- Как природные условия и ресурсы влияют на размещение населения?
  
- В чем уникальность Тофаларии?
+
- В чем уникальность родного края?
  
 
'''Частные вопросы (Вопросы исследований):'''
 
'''Частные вопросы (Вопросы исследований):'''
Строка 69: Строка 69:
  
 
== Способы контроля и оценивания ==
 
== Способы контроля и оценивания ==
 +
*Рекламный проспект
 
*Самостоятельное исследование
 
*Самостоятельное исследование
 
*Фотовикторина
 
*Фотовикторина
Строка 84: Строка 85:
  
 
== Ресурсы ==
 
== Ресурсы ==
* '''Интернет ресурсы:'''http://wiki.irkutsk.ru/, http://google.com/, http://www.ebio.ru.
+
* '''Интернет ресурсы:'''http://wiki.irkutsk.ru/, http://google.com/, http://www.ebio.ru, http://www.blogger.com/.
  
 
== Авторы проекта ==
 
== Авторы проекта ==

Текущая версия на 16:33, 17 августа 2008

Содержание

[править] Творческое название

Путешествие в удивительную страну...

[править] Предметные области

  • География
  • История
  • Геология
  • Биология
  • Краеведение
  • Этнология
  • Искусство

[править] Учебная тема проекта

География Иркутской области.

[править] Возрастная категория участников

Проект направлен на учащихся 8-9 классов.

[править] Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

-О чём молчит тайга ?

Вопросы учебной темы:

- Как природные условия и ресурсы влияют на размещение населения?

- В чем уникальность родного края?

Частные вопросы (Вопросы исследований):

- Какими народами представлено коренное население родного края?

- Почему наш родной край богат разнообразными полезными ископаемыми?

[править] Итоговый продукт

  • Виртуальная экскурсия

Этот продукт можно использовать на уроках биологии , географии, занятиях краеведческого кружка.

[править] Дидактические цели

  • Формировать умение учащихся применять свои знания в нестандартных ситуациях
  • Развивать познавательный интерес, самостоятельность
  • Воспитывать у учащихся чувство патриотизма и любви к своей малой Родине
  • Формировать гражданскую ответственность

[править] Методические задачи

Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.

  • Самостоятельно проводить наблюдения за объектом
  • Работа с дополнительной литературой, карто-схемой
  • Расширение кругозора о родном крае, представылений о способах получения информации
  • Приобщение учащихся к интеллектуально-творческой деятельности

[править] Сроки реализации

С 01.09.2008 г. по 25.12.2008 г.

[править] Ход проекта (этапы)

  • Регистрация участников (01.09.08-01.10.08) - каждый участник проекта зарегистрирован в Вики [1]и имеет личную страничку
  • Определение объекта исследования (до 01.09.08) - объекты исследования указаны на личных страничках участников
  • Проведение исследования (01.09.08-15.10.08)
  • Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация
  • Оформление отчетов исследования (в Вики - обязательно, традиционная форма - по выбору участников) - идет параллельно со следующими этапами
  • Создание фотогалереи (15.10.08-01.11.08)
  • Размещение материалов проекта в среде Вики (01.11.08-25.11.08)[1] и в Сети (презентации, веб-странички, фото- или видеорепортажи) (01.11.08-25.11.08)
  • Фотовикторина (25.11.08-01.12.08) - будет составлена по материалам участников
  • Рефлексия (01.12.08 - 15.12.08) на трибуне команды Импульс
  • Подведение итогов - конференция (15.12.08 - 25.12.08)

[править] Способы контроля и оценивания

  • Рекламный проспект
  • Самостоятельное исследование
  • Фотовикторина
  • Защита проекта (презентация)

[править] Использование сетевых сервисов

Материалы проекта разместим на WIKI [2], социальные сервисы Web 2.0

[править] Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Программное обеспечение: PowerPoint,Word, PhotoShop.

Обрудование: цифровые видеокамеры и фотоаппараты, сканер.

Участники проекта должны уметь: работать с текстом, создавать презентации, редактировать фотографии, рисунки.

[править] Ресурсы

[править] Авторы проекта

Команда Импульс