Сетевой проект « Влияние классической и современной музыки на человека»

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Влияние классической и современной музыки на человека

Содержание

Название проекта

«Влияние классической и современной музыки на человека»

Аннотация

Современную жизнь трудно представить без музыки. Мы встаем под ее звуки каждое утро, она сопровождает нас на улицах, в общественном транспорте, в салонах автомобилей, на остановках из наушников рядом стоящих людей. Производители разных фирм в большом количестве предлагают нам продукцию в виде колонок, динамиков, плееров, телефонов. Возникает вопрос, как и каким образом музыка способна воздействовать на человека?

Цель проекта

изучить влияние классической и современной музыки на психофизиологическое состояние человека.

Задачи проекта

1. Дать определение современной и классической музыки, их основных направлений; 2. Изучить каким образом человек воспринимает звук; 3. Выяснить, какое влияние музыка оказывает на психофизиологическое состояние человека.

Возраст участников

14-15 лет.

Ожидаемые результаты проекта

флешмоб в инстаграме #пойсомной; информационная брошюра: «Влиянии современной и классической музыки на психофизиологическое состояние человека».

Этапы и сроки проведения

25 мая – 25 июня 2020 г.

Этап – Регистрация – с 25 до 27 мая. Этап – Обучающий – с 28 апреля по 4 июня Этап – Исследовательский – с 5 по 12 июня. Этап – Творческий – с 13 по 25 июня. Подведение Итогов – с 26 по 28 июня.

Описание проекта

1 этап – Регистрация: Для регистрации необходимо выслать заявку на адрес bezuglova-1997@mail.ru по форме: ➢ Наименование образовательного учреждения; город; ➢ Фамилия, имя, отчество директора учебного заведения (полностью); ➢ Фамилия, имя, отчество руководителя (полностью); ➢ Фамилия, имя, отчество сетевого координатора (полностью); ➢ Название команды, список участников (с указанием класса); ➢ е - mail, телефоны для связи.

2 этап – Обучающий: 1. Задание: изучить характеристику слуховой сенсорной системы. Составить схему механизма звукопроведения. 2. Задание: изучить терапевтическое воздействии музыки на организм человека. Решить три ситуационные задачи. 3 Задание: изучить музыкальную терминологию, известные музыкальные жанры. Для закрепления пройти тест (10 вопросов).

3 этап – Исследовательский: 1. Задание: Изучить влияние музыки трёх направлений (классическая поп- музыка, металл-кор) на психологическое состояние испытуемого, проанализировать как меняется его настроение, какие эмоции вызывает каждое из направлений. 2.Задание: Сделать таблицу по проведённому анализу с выводами.

4 этап – Творческий: 1. Задание: Выполняется группой учащихся коллективно, соответственно, оцениваться будет работа всего коллектива, а не по –отдельности. 2. Задание: Создать информационную брошюру для пользователей интернета, в которой в краткой и наглядной форме будет представлена информация о влиянии современной и классической музыки на психофизиологическое состояние человека.

Технические требования к присылаемым работам

Подробные разъяснения высылаются перед каждым этапом. Все задания выполняются либо в Word, либо в Power Point. Участники проекта архивируют свои работы и отправляют на почту bezuglova-1997@mail.ru. Имена файлов и соответствующих архивов должны состоять из названий этапа, названия команды.

Формат обмена информацией между участника

отправка заданий 1-3 этапов по почте (bezuglova-1997@mail.ru), название файла должно соответствовать названию команды, номера задания (например, Моцарт 1.1.) размещение продукта проекта (информационной брошюры) в Вики Иркутск (http://wiki.irkutsk.ru), также выполнение творческого задания #пойсомной в сети инстаграм.