Семья Баскервиль

Материал из IrkutskWiki
Версия от 12:47, 5 июля 2007; 10.38.123.46 (обсуждение)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Тренинг "Вопросы которые учат"

Основополагающий вопрос Баскервилей

Типология творческих работ учащихся


Содержание

Объект (направление) исследования

ВОДА

Тип работы

проект

Основополагающий вопрос

О чем шумит вода?

Название работы

"Сохраним пруд"

Планируемый результат

укрепление плотины пруда, благоустройство прилегающей территории.

Привлекаемые источники (архивы, опросные данные, СМИ, научная литература и т. д.)

СМИ, опрос населения, изучение научной литературы по данному вопросу.

Необходимое обеспечение (приборы, материалы, средства и т. д.)

Строительные материалы, транспорт, гравий, песок, урны, лавочки и тд.

Формы работы (урок, экскурсия и т. д.)

экскурсия, исследование состояния пруда, практические работы по реализации проекта.

Ход работы (основные этапы – анализ литературы, сбор данных, обработка, презентация и т. д.)

  • сбор данных (опрос населения, привлечение СМИ)и их обработка
  • изучение литературы по теме проекта
  • создание макета
  • составление бизнесплана
  • реализация проекта (сроки выполнения работ- май-август)

Способ обработки результатов

анализ общественного мнения, обобщение, выводы.

Форма представления результатов

презентация проекта, видеоролик на местном телевидении, объявление об открытии зоны отдыха.