РусинС.Н. УДХШ

Панфилова Антонина – живопись. «Вечерний рисунок».преподаватель Русин С.Н.

художник Русин Сергей Николаевич

Добрицкая Анастссия– живопись.«Завтрак».преподаватель Русин С.Н.

Капсудина Антонина – живопись «Хамар-Дабан».преподаватель Русин С.Н.

МИР У ВОДЫ ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ – ХУДОЖНИКОВ УВЕНЧАННЫХ ЛАВРАМИ.

4 июля. Лето, в Детской Художественной Школе заканчивается учебный год и пленэрная практика. Детям вручают заслуженные награды дипломы участников и лауреатов международного конкурса. Художнику- преподавателю 5 класса ДХШ торжественно вручили присланное из Иркутска «Благодарственное письмо»... Иркутский Учебно - методический центр «Байкал» выражает художнику Русину Сергею Николаевичу глубокую признательность и благодарность за высокие профессиональные достижения в изобразительном искусстве и педагогике, за благородный труд, терпение и настойчивость в творческом формировании юных художников и за участие в областной выставке «Я люблю тебя жизнь», посвященной 65-летию Великой Победы в г. Иркутске и подготовку учеников к международному конкурсу. Ученики Русина Сергея Николаевича активно участвуют и побеждают в районных, городских, областных и международных конкурсах – выставках. Мы часто видим их работы в лучших залах нашего города. В 5 Международном конкурсе детского художественного творчества «СЛАВНОЕ МОРЕ» наши ученики прошли три отборочных тура и стали участниками; Панфилова Антонина – живописное произведение «Вечерний рисунок». Татарникова Александра - живописное произведение «Боцман пришел», Добрицкая Анастасия живописное произведение - «Завтрак». А Капсудина Антонина за живописное произведение «Хамар-Дабан» стала лауреатом, как. художник, получила высшую награду и признание, (латинское слово. laureatus - увенчанный лаврами). Почётным венком из ветвей лавра награждались победители каких-либо творческих конкурсов. Такой же обычай существовал в Античные времена. Обычай сохранился до настоящего времени. Поздравляем с огромным успехом художников – детей увенчанных лаврами творчества. Работы наших ребят были выполнены как станковые живописные картины, акварельными красками на бумаге. Дети выступили в тематической номинации «Мир у воды». Каждый ученик придумал сюжет и средствами живописи свои замыслы старался воплотить в художественные формы изображая действительность Способность к переживанию событий, умение откликаться эмоционально на них, передавать их в творческих работах, при этом ясно осознавать свои внутренние переживания помогли решать творческие задачи.. В процессе творчества были и удачи и интересные находки и настоящие муки творчества и творческие открытия. Тема раскрывалась через бытовой жанр, наиболее любимый в изобразительном искусстве у зрителей, посвященный частной жизни современной художнику - ребенку. Сюжеты философски просты и вечны. К детям которые кушают на берегу реки подходит собачка за угощением или поздним вечером закончив рисовать девочка не забывает накормить молоком котенка, Картины пронизаны очарованием, теплом и счастьем. Дети через обычный сюжет раскрывают глубокие темы: трудолюбия, доброты, внимания , участия, заботы и красоты человеческих отношений и окружающего мира. Бережный интерес к миру ребенка и .стремление найти и облечь в радостные краски, поэтизировать и возвысить этот мир, отличает живопись Нижнеудинских учеников ДХШ. Спасибо Коллективу УМЦ «БАЙКАЛ» в лице Веры Дюжевой, организатора и исполнителя в единственном лице(по долгу и по доброй воле, и это не странно, есть еще люди не равнодушные, влюбленные в искусство) всех этих перечисленных мероприятий, преподавателям и одаренным ученикам за радость, которую вы дарите нам, вашими творческими работами. Творческих вам успехов на международных конкурсах и городских выставках. Ждем ваши новые прекрасные работы, они делают нашу жизнь наполненной добротой, светом и теплом и дарит нам желанный мир прекрасного, то, что будут помнить всегда.