РусинС.Н. ДХШвыставка красная книга

Версия 13:51, 30 ноября 2010

Татарникова Александра Михайловна," Бабочка"

Литвинцева Мария Александровна,"Сова"

Белозерова Юлия Юрьевна,"Олененок"

Мельникова Юлия Сергеевна," На скалах Изюбри"

Кревенок Даниил Юрьевич,"Родные души Тофоларии"

МерзликинаВалерия Александровна,"Дрефующие нальдинах"

Першикова Оксана Викторовна,"Таймени Тофоларии"

Подготовка 5 класса ДХШ Нижнеудинска к Международному экологическому проекту Выставка-конкурс детского творчества «Красная книга глазами детей» в рамках международной экологической акции «Спасти и сохранить» Международный экологический проект «Выставка-конкурс детского творчества «Красная книга глазами детей» реализуется в рамках Международной экологической акции «Спасти и сохранить» под эгидой Комиссии Российской Федерации по делам ЮНЕСКО.

• class of painting in Nizhneudinsk

кредо участников Выставки-конкурса Лучший день - сегодня. Лучший отдых - работа. Лучшая работа - любимая. Лучшая радость - творчество.

Цели участников Выставки-конкурса Поиск информации, создание художественного произведения, формирование экологической культуры и активной жизненной позиции по отношению к проблеме сокращения видового разнообразия растительного и животного мира «Тофоларии» и планеты в целом.

задачи участников Выставки-конкурса Применение учащимися художественных знаний, умение и навыки работы с художественными материалами в разнообразных формах выражения. Владение художественно-образным языком изобразительного искусства и самостоятельное композиционное и образное мышление

работа с источниками В Нижнеудинском районе за лесами, горами, перевалами в Восточных Саянах есть страна гор «Тофолария». В ней обитают и растут сотни видов животных и растений. Четыре пояса растительности- альпийский, субальпийский, лесной и горная тундра. Есть виды редкие и находящиеся под угрозой исчезновения, такие как Северный олень, лесной подвид и Сибирские Козероги. Информацию о редких животных «Тофоларии» находящихся в  »Красной книге» и рекомендациям по спасению отдельных видов, ученики Нижнеудинской Детской Художественной Школы искали и выбрали самостоятельно в библиотеках, музее и в Интернете. Цель поиска информации, создание художественного произведения, формирование экологической культуры и активной жизненной позиции по отношению к проблеме сокращения видового разнообразия растительного и животного мира «Тофоларии» и планеты в целом. На основе полученной информации и по личным впечатлениям от знакомства с Красными книгами регионов, ученики придумали сюжет, они проявили способность к переживаниям за животных и событиям, описанным в литературе, эмоционально откликнулись на них и попытались передать переживания в творческих работах. Приступили самостоятельно к воплощению своих замыслов в художественные формы. Через учебную и самостоятельную творческую деятельность при освоении темы учитывалась интеллектуальная, нравственная, творческая и художественная активность детей. Применение учащимися художественных знаний, умение и навыки работы с художественными материалами в разнообразных формах выражения. Владение художественно-образным языком изобразительного искусства и самостоятельное композиционное и образное мышление Преподаватель постоянно напоминал ученикам на соответствие из произведений тематике Проекта; экологическую грамотность; ценностную ориентацию; выразительность; композиционное решение; эстетичность; эмоциональность; индивидуальность; оригинальность их произведений; Весь пятый класс выступил в номинации живопись. Художественное произведение создавалось, как станковая живописная картина. Техника исполнения бумага, акварель, гуашь. К каждой работе придумали название

Панфилова Антонина,"Северный олень"

Татарникова Александра Михайловна," Бабочка"

Литвинцева Мария Александровна,"Сова"

Белозерова Юлия Юрьевна,"Олененок"

Першикова Оксана Викторовна,"Таймени Тофоларии"

Мельникова Юлия Сергеевна," На скалах Изюбри"

Кревенок Даниил Юрьевич,"Родные души Тофоларии"

МерзликинаВалерия Александровна,"Дрефующие нальдинах"

Надеемся, творческие работы детей привлекут внимание общественности к существующим проблемам охраны окружающей природной среды; Положительно повлияют на развитие детского сотрудничества в области экологии на основе обмена опытом по осуществлению разнообразной творческой и природоохранной деятельности; Популяризируют бережное отношение к природным богатствам планеты, России и «Тофоларии» средствами художественного изобразительного творчества; Воспитают у детей бережное отношение к единым общечеловеческим ценностям в соответствии с принципом сохранения культурного и природного разнообразия; Стимулируют развитие творческого потенциала учащихся на основе изучения природного и историко-культурного наследия; Активизируют пропаганду сохранения отдельных видов растительного и животного мира, как неотъемлемых звеньев устойчивого развития целых природных комплексов.

адрес:628195 Российская Федерация, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, г.Нягань, г.п. Талинка, Историко-краеведческий музей «Отражение» г.п.Талинка с пометкой: конкурс «Красная книга». Куратор Проекта – Стыцюк Ольга Павловна. e-mail: museumtalinka@mail.ru.

Участник:Русин Сергей