Путешествие к недрам земли-СП-2014

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Технические требования)
(Цели и задачи проекта)
Строка 8: Строка 8:
 
=Цели и задачи проекта=
 
=Цели и задачи проекта=
 
Цель проекта: Ознакомиться  с внутренним строением Земли, горными породами и минералами, узнать какие природные факторы приводят к разрушению горных пород, как использует горные породы человек, кто такие полезны  ископаемые и чем они полезны.
 
Цель проекта: Ознакомиться  с внутренним строением Земли, горными породами и минералами, узнать какие природные факторы приводят к разрушению горных пород, как использует горные породы человек, кто такие полезны  ископаемые и чем они полезны.
Задачи  
+
 
 +
=Задачи=
 
1. Углубить и расширить знания учащихся о горных породах и минералах, слагающих земную кору, их происхождении, разнообразии, свойствах, практическом применении
 
1. Углубить и расширить знания учащихся о горных породах и минералах, слагающих земную кору, их происхождении, разнообразии, свойствах, практическом применении
 
2. Совершенствовать умения и навыки; умение делать выводы и обобщения; развивать самостоятельность в работе; коммуникативные навыки работы в группах; способствовать развитию познавательного интереса к природе, профессиональной ориентации.
 
2. Совершенствовать умения и навыки; умение делать выводы и обобщения; развивать самостоятельность в работе; коммуникативные навыки работы в группах; способствовать развитию познавательного интереса к природе, профессиональной ориентации.

Версия 17:00, 26 ноября 2014

Содержание

Содержание

Название проекта

Путешествие к недрам земли

Аннотация к проекту

Наш проект - это увлекательная история о путешествии в земные недра, в удивительную страну, где перемешались различные минувшие геологические эпохи, сохранился животный и растительный мир, давно исчезнувший с поверхности Земли, использованию недр планеты для технических нужд человечества. Если тебя всегда интересовали тайны «сердца» нашей планеты, как рождаются и вечно ли живут горы и многое другое, то этот специальный проект для тебя!

Цели и задачи проекта

Цель проекта: Ознакомиться с внутренним строением Земли, горными породами и минералами, узнать какие природные факторы приводят к разрушению горных пород, как использует горные породы человек, кто такие полезны ископаемые и чем они полезны.

Задачи

1. Углубить и расширить знания учащихся о горных породах и минералах, слагающих земную кору, их происхождении, разнообразии, свойствах, практическом применении 2. Совершенствовать умения и навыки; умение делать выводы и обобщения; развивать самостоятельность в работе; коммуникативные навыки работы в группах; способствовать развитию познавательного интереса к природе, профессиональной ориентации. 3. Формировать экологическое сознание школьников на примере рационального использования полезных ископаемых; воспитывать чувство гордости за страну и край, столь богатые полезными ископаемыми.

Авторы

Светлана Матвиенко – выпускница ПИ ИГУ специальность экология (svet_iks@mail.ru). Будак Людмила - выпускница ПИ ИГУ специальность экология (liudmila.budak@yandex.ru). Боброва Евгения - выпускница ПИ ИГУ специальность экология (55-evgesha-55@mail.ru).

Предполагаемый возраст участников

учащиеся 5 класса по командам.

Этапы и сроки проведения проекта

14.01.15 – 04.02.15 • этап – Регистрация – с 14 по 16 января • этап – Домашнее задание (подготовительно-обучающий этап) – 16 - 23 января • этап – Творческий – 23 – 30 января Подведение итогов – 4 февраля .

1 этап - Регистрация: для регистрации учащиеся делятся на команды. Капитаны команд представляют свою команду по указанной форме: • Название команды, девиз, класс, список участников, школа, регион; • ФИО директора учебного заведения; • ФИО руководителя; • e-mail, телефоны для консультации. 2 этап – Домашнее задание: 1. Чтение литературы, терминологии по теме горные породы и минералы. 2. Приготовить ответы на вопросы: • Что такое горные породы и минералы? • Внутренне строение нашей планеты • Вечно ли живут горы? • Горные породы в жизни человека • Кто такие полезные ископаемые? 3 этап – Творческий: Участники составляют презентацию на заданную тему (дополнительно, но не обязательно составление кроссворда, 12 слов).

4 этап – Награждение – подводятся итоги и награждение команд.

Технические требования

Выполненные задания высылаются по электронному адресу: Svet_iks@mail.ru, liudmila.budak@yandex.ru, 55-evgesha-55@mail.ru

Тема письма: Путешествие к недрам земли

Работы оформляются в виде графических файлов (jpg), текстовых файлов (doc, PDF)