Проект "Таинственный, загадочный мыс Хобой"
Материал из IrkutskWiki
Версия от 15:33, 19 сентября 2015; Трусова Наталья (обсуждение | вклад)
Автор проекта
Хандагурова Анжелина Степановна
Предмет, класс
4-7 класс, окружающий мир, история, английский язык, родной язык, математика, информатика
Краткая аннотация проекта
Планируемые результаты обучения
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
- личностные
- метапредметные
- предметные
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
- Как сделать чтение интересным?
Учебные вопросы
- Почему остров Ольхон называют живым сердцем Байкала?
План проведения проекта
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Маршрутный лист, карта острова Ольхон, макет рыбы омуля,сундучок "Омулевая бочка"
1.Материалы для первой станции "Пришел, прочитал, победил!":
- буклет;
- текст;
- сундучок с фишками
- планшет
2.Материалы для второй станции "Легенды старого Байкала":
- таинственный мешок с легендой;
- сценарий мини-спектакля;
- Материалы для третьей станции "У привала"
3.Материалы для четвертой станции 4.Материалы для пятой станции
Другие документы
*Группа (27-31 июля 2015)- тренинг "Покорение метода проектов"
