Проект "Сагаалган- светлый праздник"

Версия 19:55, 1 февраля 2018

Авторы проекта

Болотова Светлана Андреевна

Абагаева Ирина Иннокентьевна

Предмет, класс

ИЗО, технология

1-4 классы.

Краткая аннотация проекта

Проект «Сагаалган - светлый праздник» разработан для внеурочной деятельности учащихся начальной школы при изучении темы «Связь времен в народном искусстве», «Бурятские народные праздники".При работе с проектом учащиеся исследуют традиции, обычаи и нравы праздника Нового года по лунному календарю – Сагаалган. Работа над проектом развивает умения и качества, необходимые человеку XXI века. Проект интегрирован с уроками изобразительного искусства, технологии. В рамках проекта учащиеся получают следующие умения:

• коммуникативные умения;
• творчество и любознательность;
• критическое и системное мышление;
• межличностное взаимодействие и сотрудничество;
• умения ставить и решать проблемы;
• умения работать с информацией и медиасредствами.

В ходе проекта учащиеся делятся на команды:

1. команда "Юные исследователи" - изучают вопросы, связанные c историей возникновения праздника Сагаалган;
2. команда «Умелые руки» – изучают, как и какие подарки можно приготовить на Сагаалган. Познакомятся с национальным бурятским костюмом.
3. команда «Хозяюшка» знакомятся с сервировкой стола к празднику Сагаалган, предлагают рецепты по приготовлению молочных и мясных блюд. Пробуют себя в роли кондитеров.

Планируемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

• личностные

1. умение грамотно излагать свою точку зрения на данную проблему;
2. умение работать в группе через сотрудничество и взаимопомощь.

• метапредметные

1. умение находить информацию о традициях праздника Сагаалган, проводить анализ информации;
2. умение работать с текстом, рисунком, фотографиями;

• предметные

1. умение проводить исследования национального костюма;
2. умение проводить исследования национальных блюд;
3. умение говорить пословицы, поговорки, благопожелания на двух языках

Вывод:

• воспитание нравственных и эстетических чувств: любви к родной природе, своему народу, Родине, уважения к ее традициям.
• потребность и желание изучать, знать и пользоваться своим родным языком

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какую роль играют национальные праздники в жизни каждого народа?

Проблемные вопросы

1. Почему праздник Сагаалган - светлый праздник? (традиции)
2. Что означает Новый год по восточному календарю?

Учебные вопросы

• Почему его назвали праздник «Сагаалган»?
• Почему справляют этот праздник в феврале?
• Как празднуют Сагаалган буряты?
• В чем особенности национальной одежды бурят?
• Каковы секреты национальных блюд?

План проведения проекта

Проект проводится в течение месяца (4 недели). Во время проекта организуется экскурсия в Усть-Ордынский национальный краеведческий музей,классные часы о Сагаалгане. Завершается проект праздником "Сагаалган- светлый праздник" с приглашением родителей, детей школы.

Организационный этап

1. Приглашение учащихся к проекту "Сагаалган- светлый праздник";
2. Приглашение родителей к проекту "Сагаалган- светлый праздник";
3. Провести анкетирование среди учащихся

Основной этап:

1. Торжественное открытие недели проекта.
2. Подготовка творческих работ;
3. Участие в конкурсе рисунков и поделок по данной теме "Сагаалган- светлый праздник";
4. Участие в викторине "Культура бурятского народа";

Заключительный этап:

1. Праздник" Здравствуй, праздник Белый месяц"- " Сагаалганаар Сагаан hараар!"
2. Подведение итогов недели.

Награждение( Грамоты)

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

1. команда "Умелые руки" Презентация "Бурятский национальный костюм"

Стенд "

1. команда "Хозяюшка"

Презентация "Бурятские национальные блюда"

1. команда "Юные исследователи"

Презентация "Сагаалган - лучший праздник моего народа"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы