Проект "Сагаалган- светлый праздник"
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 37: | Строка 37: | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| − | + | План проведения проекта | |
| − | + | 1. Организационный этап: | |
| − | + | Создание: | |
| − | + | Проекта «Сагаалган- светлый праздник»; | |
| − | + | Сценария открытия праздника;Порядок проведения праздника «Сагаалган-2017» | |
| − | + | 2.1. Подготовка и проведение праздника осуществляется Оргкомитетом (рабочей группой). | |
| − | + | 2.2. По каждому конкурсу рабочая группа разрабатывает критерии оценки. | |
| − | + | 2.3. Дата проведения – 20 .02.2018 г. | |
| − | + | В рамках праздника «Сагаалган-2018» планируется проведение следующих мероприятий: 1. Конкурс рисунков и поделок | |
| − | + | Участники: учащиеся с 1 по 4 классы | |
| − | + | Темы работ: | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | 2. | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
- праздник Белый месяц; | - праздник Белый месяц; | ||
- природа родного края; | - природа родного края; | ||
| − | - праздник в кругу моей семьи. | + | - праздник в кругу моей семьи. - «Сагаалган - светлый праздник». Ответственные: Хантаева Л.Ю. Апханова М.Г. |
| − | + | 3 . Викторина « Сагаалган». Участники: учащиеся со 2 по 4 классы. Ответственные : Абагаева И.И. Васильева Л.К. 4. Праздник “Здравствуй, праздник Белый месяц” - “ Сагаалганаар, Сагаан hараар!” Ответственные : Абагаева И.И. Болотова С.А. | |
| − | 3 | + | Задания для классов: |
| − | + | Учащиеся с 1 по 4 классы готовят концертное выступление (пожелание, загадки/пословицы, песню - по выбору ) | |
| − | Праздник “Здравствуй, праздник Белый месяц” | + | 4. Подведение итогов. Награждение |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Подведение итогов | + | |
| − | Награждение | + | |
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Версия 20:41, 25 января 2018
Авторы проекта
Учителя:
== Предмет, класс ==Внеурочная деятельность 1-4 классы При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:
- Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
- Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
- Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
- Используются исследовательские методы.
- Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.
Краткая аннотация проекта
Каждый народ является неотъемлемой частью человечества, творцом своих обычаев и нравов. Традиции – это своеобразный коммуникативный механизм общества, обеспечивающий непрерывность передачи духовных, интеллектуальных и материальных ценностей от поколения к поколению. Одной из основных традиций бурятского народа является празднование Нового года по лунному календарю – Сагаалган.
Сагаалган - древний народный праздник, все обряды несут в себе глубокий смысл. В них проявляется стремление к укреплению связей поколений, к созданию здоровой психологической обстановки, обеспечению преемственности в культурном и духовном наследии.
Президиум Верховного Совета РБ своим указом от 24 января 1990 года придал национальному празднику Сагаалган статус народного. Это отвечало воле и желанию народа, стало началом широкого возрождения культуры, национальных обычаев и обрядов, в том числе возрождения религиозных ценностей.
Планируемые результаты обучения
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
- личностные
- метапредметные
- предметные
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему справляют этот праздник в феврале? Почему его назвали праздник «Сагаалган»?
===Проблемные вопросы===Как празднуют Сагаалган буряты?
===Учебные вопросы===• Глубокое осознание значимости праздника в жизни народа. • Потребность и желание изучать, знать и пользоваться своим родным языком.
План проведения проекта
План проведения проекта
1. Организационный этап: Создание: Проекта «Сагаалган- светлый праздник»; Сценария открытия праздника;Порядок проведения праздника «Сагаалган-2017» 2.1. Подготовка и проведение праздника осуществляется Оргкомитетом (рабочей группой). 2.2. По каждому конкурсу рабочая группа разрабатывает критерии оценки. 2.3. Дата проведения – 20 .02.2018 г. В рамках праздника «Сагаалган-2018» планируется проведение следующих мероприятий: 1. Конкурс рисунков и поделок Участники: учащиеся с 1 по 4 классы Темы работ: - праздник Белый месяц; - природа родного края; - праздник в кругу моей семьи. - «Сагаалган - светлый праздник». Ответственные: Хантаева Л.Ю. Апханова М.Г. 3 . Викторина « Сагаалган». Участники: учащиеся со 2 по 4 классы. Ответственные : Абагаева И.И. Васильева Л.К. 4. Праздник “Здравствуй, праздник Белый месяц” - “ Сагаалганаар, Сагаан hараар!” Ответственные : Абагаева И.И. Болотова С.А. Задания для классов: Учащиеся с 1 по 4 классы готовят концертное выступление (пожелание, загадки/пословицы, песню - по выбору ) 4. Подведение итогов. Награждение
Визитка проекта
Фамилия, имя, отчество Болотова Светлана Андреевна, Абагаева Ирина Иннокентьевна
Номер и название школы МОУ Усть-Ордынская СОШ №4 Город, область Иркутская область
Публикация учителя
Стенд"Возвращение к истокам" Стенд " Чем угощают буряты своих гостей" Игра Н. Дамдинов В.Липатов" Веселый календарь" Викторина по теме «Культура бурятского народа» 1- 4 классы
Сценарий праздника “Здравствуй, праздник Белый месяц” — “ Сагаалганаар, Сагаан hараар!”
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Сценарий праздника “Здравствуй, праздник Белый месяц” — “ Сагаалганаар, Сагаан hараар!” Презентация " Сагаалган-это Новый год по лунному календарю"
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентации: "Традиционная кухня бурят", " Бурятский народный орнамент"
