Проект "Сагаалган-светлый праздник"
(→Планируемые результаты обучения) |
(→Публикация учителя) |
||
Строка 53: | Строка 53: | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
− | + | Каждый народ является неотъемлемой частью человечества,творцом своих обычаев и нравов. Сагаалган-древний народный праздник,все обряды несут в себе глубокий смысл.В них проявляется стремление к укреплению связей поколений,к созданию здоровой психологической обстановки,обеспечению преемственности в культурном и духовном наследии. | |
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == |
Версия 14:12, 25 января 2018
Автор проекта
Абагаева Ирина Иннокентьевна
Предмет Внеурочная деятельность, класс 1-4
При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:
- Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
- Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
- Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
- Используются исследовательские методы.
- Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.
Краткая аннотация проекта
Традиции-это своеобразный коммуникативный механизм общества,обеспечивающий непрерывность передачи духовных, интеллектуальных и материальных ценностей от поколения к поколению.Одной из основных традиций бурятского народа является празднование Нового года по лунному календарю-Сагаалган.
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения: личностные формирование коммуникативной компетентности в процессе проектной деятельности; формирование толерантного отношения к другим участникам; формирование положительного отношения к традициям своих предков; расширение кругозора. метапредметные понимание цели и задач учебной деятельности; организация деятельности для наиболее быстрого достижения цели; выполнение поиска, сбора,анализа и выборки информации; умение делать выводы. предметные приобретение знаний о культуре народа; умение самостоятельно работать со справочной литературой, приобретать необходимую информацию.
Вопросы, направляющие проект
===Основополагающий вопрос===Формирование у учащихся этнокультурной компетентности
Проблемные вопросы
===Учебные вопросы===Развитие у учащихся национально-духовной культуры бурятского народа,любви к наследию прошлого
План проведения проекта
1.Подготовительный этап: вводный урок стартовая презентация для учащихся распределение учащихся по интересам на группы распространение буклета "Сагаалган" 2.Практический этап: выбор направлений для исследования планирование работы в творческий и исследовательских групп над проблемой исследования поиск необходимой информации консультирование и наблюдение учителем за деятельностью групп подготовка отчета о работе и формирование результатов в виде презентаций, рисунков,рефератов 3.Заключительный этап защита проекта выпуск брошюры "Национальная кухня"
Визитка проекта
Публикация учителя
Каждый народ является неотъемлемой частью человечества,творцом своих обычаев и нравов. Сагаалган-древний народный праздник,все обряды несут в себе глубокий смысл.В них проявляется стремление к укреплению связей поколений,к созданию здоровой психологической обстановки,обеспечению преемственности в культурном и духовном наследии.